视觉语言的发展趋势研究——从巫术说到视觉心理

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1、51-:R%:J0-05wW.:0~%:12113040006295~~.t..!t-t-tijt±~fft~X9Jx~§:lmmi:fr~Ef]it£!§~15Jf7t--;,A~#~tiJfx%~G~f1.~X~§:Studyonthedevelopmenttrendofthevisual-Fron1thewitchcrafttovisualpsychology~~4~~~:~*~Zz~#-~JG:Z=*i&it~~f£tiJfJE1:.=1m~P~J~~~YfP:*~~N2015:¥5Jj分类号：J0-05单位代码：10152密级：公开学号：1211304000629

2、5大连工业大学硕士学位论文中文题目：视觉语言的发展趋势研究——从巫术说到视觉心理英文题目：Studyonthedevelopmenttrendofthevisual—Fromthewitchcrafttovisualpsychology学科、专业：美术学隶属学院：艺术设计学院研究生：汤燕妮指导教师：李智教授2015年5月学位论文独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含其他个人或其他机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在论文中作了明确的说明并表示了谢

3、意。学生签名：关于硕士学位论文使用授权的说明论文题目：视觉语言的发展趋势研究本学位论文作者完全了解大连工业大学有关保留、使用学位论文的规定，大连工业大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后也遵守此规定。是否保密（否），保密期至年月日为止。学生签名：导师签名：2015年6月6日摘要摘要一件视觉艺术作品包含了三个层面：视觉语言，艺术主题，艺术意蕴。而视觉语言[1]对

4、于一件作品的重要性，就像是一个人的着装仪态，就像一篇文章的题目和开头。只有视觉语言引人入胜，才有可能使得观者研究作品的主题和意蕴。研究表明，我们在认知一件艺术作品的时候是先从感觉到感知再到事物的表象的，对艺术作品而言，艺术作品的表象就是视觉语言，那感觉、感知有什么区别呢？感觉是指当我们接触到一个客观事物的开始一段时间对这个客观事物的直接的感受，这是一个感应的阶段。感知是指人脑对于客观事物有组织的进行认知的阶段。可见在观者感受到视觉艺术的同时，视觉心理已经发生。本次论文所研究的视觉语言的范畴包括建筑、雕塑、绘画、手工艺品等多种视觉艺术形式，但并不是对每种视觉形式进行逐一的研究

5、，这是不可能实现的，所以可以从整个时期的视觉语言所围绕的中心点进行研究。如原始时期和古代时期的视觉语言形式的总体特点呈现出表象化，缺乏逻辑思维的特点，这些特点和人们当时所处于的生存状况和智力发展水平有关系。还因为人们渴望征服自然，繁衍后人，所以产生了图腾以及母神像。这些时代特点会逐一映射在那一时期的各种艺术品上，呈现出比较统一的艺术语言。自现代艺术开始艺术家们主张背弃古典传统，张扬艺术家主体的个性，创造个性语言，并且热衷于多样探索，大多艺术家不满足于一生仅从事一种艺术风格的探索，而是在表现手法、艺术风格甚至艺术理念等方面不断进行尝试与实验。本文通过对视觉语言发展趋势的阶段性

6、研究，以时间的先后脉络来研究每个时期的视觉艺术作品中的视觉语言所呈现出来的共同特点，从以图腾、巫术为中心的原始时期到如今信息科技迅猛发展的今天，视觉语言在每个时期都具有相似的特点，在每个时期视觉语言共同特点的背后都有一个强大的支撑点。也正因为这个支撑点，在一个时期内的艺术作品才会围绕这个支撑点呈现出一定的特点。每个时期的支撑点就是本篇论文的研究对象，从时间脉络上找出视觉语言的发展趋势，以推出在当代艺术的今天，视觉语言的支撑点，并对该论点进行论证和举例说明。关键词：视觉语言，发展趋势，视觉心理IAbstractAbstractAvisualartincludesthreeas

7、pects:Visuallanguage,Thethemeoftheart,Themeaningofart.Andtheimportanceofvisuallanguagetoapieceofwork,islikeamanofcarriage.,Justasthetitleofanarticleandthebeginning.Notonlythevisuallanguagefascinating,butalsotoleadtoviewersthemeandtheimplicationoftheresearchwor