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时间:2019-03-14
《甘肃省兰州市2015年中考生物真题试题(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015年兰州市初中毕业生学业考试生物(A)注意事项:1.本试卷为生物、地理合卷。满分200分,各100分,考试时间100分钟。2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡上。3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。一、选择题:本大题20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列诗句中不属于描写生命现象的一句是A.春眠不觉晓B.处处闻啼鸟C.夜来风雨声D.花落知多少2.生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,能体现生物影响环境的是A.蚯
2、蚓能疏松土壤B.水质污染造成赤潮C.荒漠中生物种类稀少D.鼠妇生活在阴暗的环境3.兰州的白兰瓜香甜多汁,这些汁液主要来自于细胞的哪个结构A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.液泡4.某同学玩耍时不小心划破了皮肤,他感到疼痛,这种感觉主要是由于皮肤中分布有哪种组织A.结缔组织B.肌肉组织C.神经组织D.上皮组织5.百合花是一种常见的观赏花卉,将其雌蕊用刀切开后观察,图示如下,则将来可能发育成种子的结构是A.①B.②C.③D.④6.食物在消化道内经过消化才能进入人体,淀粉和蛋白质被彻底消化的产物分别是A.葡萄糖、甘油B.葡萄糖、脂肪
3、酸C.葡萄糖、氨基酸D.氨基酸、甘油7.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响A.肺与外界的气体交换B.血液与组织细胞的气体交换C.气体在血液中的运输D.胸廓的扩张与回缩8.下列人类疾病中,由激素分泌异常引起的是A.糖尿病B.佝偻病C.艾滋病D.坏血病9.下列关于动物生殖、发育的叙述,错误的是A.蝗虫的发育过程包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段B.青蛙和蛇的生殖过程都离不开水C.苍蝇的发育过程属于完全变态发育D.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳10.下列人体头面部的各种性状中,与“有耳
4、垂”属于一对相对性状的是A.单眼皮B.无酒窝C.无耳垂D.黑眼睛11.马的性别决定方式与人基本相同,其卵细胞中性染色体的组成是 A.XXB.X或YC.YD.X12.下列关于动物运动的相关叙述,错误的是5A.动物的运动形式多种多样B.鸟类飞行需要的能量来源于细胞呼吸作用C.哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时肱二头肌和肱三头肌同时收缩13.学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类。他分类的依据是A.根的有无B.种子的有无C.花的有无D.果实的有无14.身体
5、由许多形态相似的体节组成,神经系统趋于完善,这是哪类动物的共同特征A.腔肠动物B.线形动物C.环节动物D.扁形动物15.下列动物中,全部都属于节肢动物的是A.蝗虫、绦虫B.蝴蝶、蜘蛛C.扬子鳄、壁虎D.蝙蝠、海蜇16.日常生活中,人们常常利用冰箱的冷藏室对食物进行保鲜,这是因为A.低温能让微生物休眠B.低温环境中无任何细菌C.低温能杀死细菌D.低温能抑制细菌繁殖17.5月29日,广东省惠州市出现首例输入性中东呼吸综合征(MERS)确诊病例,该患者已移至定点医院进行隔离治疗。这种措施在传染病的预防上属于A.控制传染源B.切断传
6、播途径C.保护易感人群D.消灭病原体18.人体呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或杀死病原体。与此免疫属于同一道防线的是A.接种麻疹疫苗预防麻疹B.白细胞的吞噬作用C.皮肤阻挡病原体侵入人体D.淋巴细胞产生抗体19.地球上生活着多种多样的生物,生物多样性不包括A.物种多样性B.生物数量多样性C.生态系统多样性D.遗传多样性20.古代的长颈鹿有颈长和颈短的,我们现在看到的长颈鹿都是颈长的,按照达尔文的观点,造成这种结果的原因是A.新陈代谢B.过度生长C.人工选择D.自然选择二、填空题:本大题7小题,每空1分,共15分。21.与植物
7、细胞相比,人和动物细胞都没有,细胞质中也没有和中央大液泡。22.在适宜的条件下,枝芽中的发育成叶,发育成新芽。23.植物的生长过程中,需要量最多的无机盐是含的无机盐、含的无机盐和含的无机盐。24.动物生来就有的、由所决定的行为,称为行为,又称为本能行为。25.在生物学上,细菌的营养方式有两种,分别是和。26.DNA分子上有许多携带特定的片段,可以控制生物体不同的。27.生物的进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、、的发展规律。三、简答题:本大题5小题,共45分。①②③④⑤28.(8分)显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用
8、具,其结构模式图如下,请据图回答问题:(1)在对光过程中,要转动[③],使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下,应使用结构[③]的镜。若在5[①]能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功。(2)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[⑤]。(3)若某同学在显微镜的视野中看到
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