初中化学技巧性计算专题

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1、--化学巧算专题一、差量计算1.将过量的铁粉放入盛有100g稀硫酸溶液的烧杯中,充分反应后过滤,测得滤液的质量为105.4g。则该反应过程中产生的氢气的质量（）A.56gB.5.6gC.2.7gD.5.4g2.将质量为100g的铁棒插入硫酸铜溶液中,充分反应后，取出干燥称量为102g，则参加反应铁的质量（）A.14gB.8gC.28gD.4g3.将CO通入盛有12gFe2O3的试管内,加热反应一段时间后,停止加热,继续通入CO至试管冷却,此时试管内残留固体的质量为9.6g,则反应生成铁的质量为（　　）A．2.4gB．5.6gC．8.4gD．9.6g4.将质量为8g的

2、铁片放入500g溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液中，片刻后取出铁片，洗涤烘干后称重为8.4g，说明该反应中，（　　）A．有5.6g铁参加反应B．生成6.4g铜C．溶液质量减轻0.4gD．有15.2g硫酸亚铁生成5.某化学课外小组的同学想要用含有杂质二氧化碳和水蒸气的一氧化碳气体测定样品中氧化铁的质量分数，装置如图所示．回答下列问题：根据上图回答：（1）甲装置的作用是_________．（2）乙装置的作用是_________．（3）丙装置中反应的化学方程式是_________．（4）丁装置中的现象是_________．（5）在装置丙中放入12克该氧化铁样品，待完全反应

3、后冷却至室温，再称量剩余固体的总质量为9.6g．则该样品中氧化铁的质量分数为_________．（6）戊装置的作用_________．6.现有一混合气体，其主要成分为CO，含有少量的水蒸气，可能含有少量CO2。某化学课题组的同学欲用该混合气体进行系列实验：①检验CO2气体是否存在，并除去CO2气体②用干燥纯净的CO气体还原氧化铜③实验CO气体还原氧化铜生成的气体生成物的性质试用下图所示的仪器组装一套实验装置，完成上述实验任务。--请回答下列问题：⑴实验进行时，若要气体从左向右流动，则这几种仪器组件的连接顺序应是：混合气体→______→_____→______→__

4、______→________。⑵仪器B的作用是__________。⑶仪器C中能观察到的明显的实验现象是__________________。⑷仪器D中能观察到的明显的实验现象是__________________，仪器D中发生反应的化学方程式为________________。⑸若没有仪器E，则本实验造成的后果是_________________。二、天平平衡计算7.现有铁，锌，镁，铝四种金属分别与足量稀硫酸反应，生成氢气质量相等时，消耗金属质量最小的是()A.铁B.锌C.镁D.铝8.托盘天平两端的烧杯中各放等质量、等质量分数且足量的稀盐酸，天平平衡．再向左烧杯

5、中放入镁，右烧杯中放入铝，且镁、铝质量相等．充分反应后，天平指针（）A．偏左B．偏右C．不偏D．无法判断9.在托盘天平两端各放一只烧杯，调节至平衡。在两只烧杯里各加入等质量、等质量分数的稀盐酸，然后向左右两烧杯中分别放入质量相等的镁和铝，待充分反应后，镁有剩余，则还可以观察到的现象是（）①天平保持平衡②铝也有剩余③天平指针偏向放镁的一方④天平指针偏向放铝的一方A．只有①B．①和②C．②和④D．只有③10.在天平两端的烧杯中盛有等质量、等溶质质量分数的足量的盐酸，分别向一个烧杯中加一定量的镁，另一个加入一定量的铝，充分反应任然天平平衡则加入镁铝质量比可能是A.11:1

6、2B.32:33C.3:4D.1:111.天平两端各放质量相等的烧杯，杯中盛有足量的等质量、等质量分数的稀盐酸，向天平左烧杯中加入一定量的锌，右烧杯中加入6.3gCuO，反应终止后，天平仍保持平衡，应向左烧杯中加入锌的质量是（）A.1.6gB.6.3gC.13gD.6.5g12.在已调平衡的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯里分别注入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，调至天平平衡后．向左边烧杯中加入2.2gFe2O3，要使充分反应后天平仍然保持平衡，需向右边烧杯中加入金属镁的质量为（　　）A．2gB．2.2gC．2.4gD．3.2g13.在已调平衡的

7、托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯里分别注入200g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，调至天平平衡后．向左边烧杯中加入2.8gFe，要使充分反应后天平仍然保持平衡，需向右边烧杯中加入金属铜的质量为（　　）--A．2.7gB．2.8gC．5.4gD．5.6g14.在天平左右两盘中各放一个等质量的烧杯，烧杯中分别加入等质量的足量的稀硫酸，天平平衡。向左盘烧杯中加入8g的Fe、Cu混合物，右盘烧杯中加入7.8gCaO，天平再次平衡，则原Fe、Cu混合物中Fe的质量（）A．7.8gB．6.4gC.5.6gD.2.4g三、质量守恒计算15.将150g碳酸钙高温煅烧