探析基于web2.0的远动系统的研究

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1、分类号UDC密级编号辛束文通大学硕士学位论文基于Web2.0的远动系统的研究学位申请人:蒋士林学科专业:交通信息工程及控制指导教师:陈剑云教授答辩委员会主席:弋职答辩日期:动口6一占’,乙指要鏊于Web2.0翦远动系统豹研究摘要基于Web运动系统具毒部署麓萃、舞级嚣理容易、阙络适应性好以及调度系统和复示系统台~等优点,是束来远动系统发展的方向。针对现有基于Web远动系统存在功能、散盎和蓑容挂等方嚣的不足,本论文提出了基于Web2.O串Ajax技术的远动系统。在该系统中,调度上接站豹浏览器采胡nj“异步港求技术伐彗原有的厨步请求,在操作使用上达到传统C/S的效果,监控图形采用Fire

2、foxl5能直接解析的SVG接式,提高了监控璺彤系统酶兼容憾,降低7编程舶复杂度。Web服务器端采用PerlCGI进行业务逻辑处理,配合客户端的JavaScript脚本,把XMLHttpRequest列象的异步请求和对SVG画面DOM的动态操作结合起采,大大丰富了基于Web远动系统的功能,增加了系统的易用性。研究的内容有基于Web的遥控、遥测、避信、曲线和报表,并通过编程进行了实现。其中,遥控透信遥测采用A{ax技术,拣线功能采用腋务器端GD匿形技术移客户端JavaSerlpt的州l(拉)技术,掇表系统采用PDF格式输出。所有这些Web教术,应用到远动系统中,均达到理想的效果。本论

3、文摄后对基于Web远动系统存在的不足也做了分析,并提出了相应的解决办法。关键擎:运动,逛力系统,调度瑞,Web2.0,Aja)(,GD,PDF,FirefoxSTU耠YOFAW嚣B2.0黏ASEDSCADASYSTEA礓ABSt}谴CfWeb-basedSCADAsystem抽stheadvantageofsimpletodeploy,easetoupgradeandmanage,betternetworkadaptableandetc,itisthewayinthefutureofSCADAsystemdevelopment.Beaimedattheshortageoftradi

4、tionalWeb-basedSCADAsystemsnehaslackoffm锻inn,inefficiency-andincompatibility,inthispaperitbringsouttheWeb2.0basedSCADAsystemm_}11eW的2.0basedSCADAsystem.thebrowserofdispatchingworkstationUSestheasynchronousrequestinsteadofthesynchronousOlleitmakestheasabilityasgoodasaUSsystem.thesupervisorygrap

5、hllsesSVGformatwhichtheFirefoxl.5candirectlyparse,thismakesthesupervisorygraphmo∞compatibteandmoreeasiertoapply.intheW如serverend.itusesPerlCGItodealwiththebusinesslogic.alongwiththeclientJavascript,a

6、诅asynchrononsrequestingofXMLHtt'pRequestobjectanddynamicmanipulatingD0粥olSVGgraphthgether,itgr

7、eatlyenrichesthesystemfunctionandimprovestheusability.TheresearchincjudeWeb-basedremotelycontrol,remote砷measuring,remoteIysignaling,curvesandreport,allofwhichateimplementedbyprogramming.Inallthese,Aj“teclmolo斟isappliedtoremotedycontrol,ren-iotetysignalingandremotelymeasuring,serversideGDgraphi

8、ctechnologyandclientsidepulltechnologyofJavascriptareappliedtocuxves.andPDFformatisapplied协reportAllthese"flewteetmologyappliedtoSCADAs),stemhave{dealeffect.IntheⅨ1doftiffspaper,itdiscussedtheshortageoftheWeb-basedSCADAsysleloandoffered

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