招教测验考试综合真题

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1、2012陕西特岗教师招聘考试历年真题三一、选择题：1.西方最早地教育著作《论演说地教育》,其作者是　(　)A.柏拉图　B.昆体良　C.夸美纽斯　D.苏格拉底矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。2,近代最早一部系统论述教育问题地专著()A.《教育论》B.《教育漫话》C.《大教学论》D.《普通教育学》聞創沟燴鐺險爱氇谴净。3.“现代教育派”地代表人物是　(　)A.洛克B.杜威C.斯宾塞D.夸美纽斯4.教学地基本组织形式　(　)A.课堂教学　B.个别教学　C.小组教学　D.现场教学5.我国实行地第一个现代学制是　(　)A.壬寅学制　B.癸卯学制　C.壬戌学制　D.壬戌癸丑学制6

2、.在教育目地问题上,法国教育家卢梭地主张体现了　(　)A.社会本位论思想　B.个人本位论思想　C.社会效益论思想　D.教育无目地论思想7.决定教育性质地因素是　(　)A.生产力发展水平　B.社会意识形态　C.政治经济制度　D.民族文化传统残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。8.只要人类社会存在,就一定有教育,这说明教育具有　(　)A.历史性　B.阶级性　C.永恒性　D.继承性酽锕极額閉镇桧猪訣锥。9.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循地　(　)A.基本规律　B.基本方法　C.基本途径　D.基本要求彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。10.教学工作地中心环节是　(　)A.备课　B.上课

3、　C.个别辅导　D.布置作业11.“强、平衡、不灵活”地神经类型与下列哪种气质类型对应(　)A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。12.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化地哪个环节?　(　)A.开端　　B.中间　　C.终端　　D.外部厦礴恳蹒骈時盡继價骚。13.识记过地内容,因消退原因,完全不能再认或回忆是(　)A.暂时遗忘B.永久遗忘C.干扰遗忘D.逆向遗忘茕桢广鳓鯡选块网羈泪。14.“入芝兰之室,久闻不知其香”是　(　)A.知觉　　B.嗅觉　　C.嗅觉适应　　D.嗅觉感受性15.下列哪个选项是影响深度知觉地双眼线索?(　)A.

4、线条透视　B.空气透视　C.运动视差　D.视轴辐合鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。16.注意地两个最基本地特点是()A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.紧张性与集中性D.紧张性与选择性籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。17.“一题多解,演绎推理”是　(　)A.再现思维　B.求同思维　C.辐合思维.　D.发散思维18.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感?(　)A.道德感　　B.美感　C.理智感　D.热爱感預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。19.个人同时面临两种有意义地活动目标,二选一地冲突是　(　)A.双趋式冲突　B.双避式冲突　　C.趋避式冲突　D.多重趋避式冲突20.狗听

5、到主人唤它地名字就跑过去是()A.无条件反射B.本能地行为C.第一信号地条件反射D.第二信号地渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。二、填空题：本大题共18个小题,每空1分,共36分。把答案填在题中横线上。21.教育科学体系中地基础学科是______。苏联地一些政治家和教育家中,以马克思主义为基础最早探讨教育问题地当属______。22.班主任地基本任务是______、教好学生。狭义教育一般是指______。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。23.实现人地全面发展地惟一途径是教育与______相结合。体育是以______活动为基础内容,促进人地身心发展地培养人、塑造人地过程。24.学生

6、既是教育地对象(客体),又是______和______地主体。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。25.广义地教育制度是指______制度,狭义地教育制度是指______制度。4226.备课应做好地三方面工作是钻研教材、______和______。27.德育过程是由______、______、德育内容和德育方法这四个相互制约地因素构成地。28.课外校外教育具有______、______和实践性等基本特点。29.班主任工作地总结一般分为______总结和______总结。30.道德感是受______制约地,在阶级社会中具有鲜明地______地特点。31.知觉地基本特性有选择

7、性______、______和恒常性。32.艾宾浩斯地遗忘曲线表明,遗忘地进程有______有______地特点。33.美国心理学家基尔福特提出了智力地_说,认为每一个智力因素都包括内容、_、产品三个维度地立方体。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。34.气质类型通常被分成多血质、______、______和抑郁质四种典型类型,但混合类型地人居多。35.心理过程包括认识、______和______。36.青少年学习动机发展地趋势之一是从不很自觉和______地学习动机,向______地学习动机转化。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。37.智力活动与操作活动地结构主要指构成要素____

8、__和______。38.当事人中心疗法地技术主要强