《互联网文案写作》课后习题参考答案.doc

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1、WORD格式-精品资料分享《互联网文案写作》课后习题参考答案第1章1．“内容电商时代”到来的表现在以下几点：（1）消费者在看内容的过程中购买商品，越来越多的消费者在看直播、读自媒体文章、刷微博、浏览帖子的过程中购买商品；（2）传统电商纷纷加入“社交内容”元素。淘宝、京东、唯品会等传统电商平台纷纷开始强调“社交”对“电商”发展的价值，从数据、内容、场景、直播及AI人工智能等方面分别加大了对“社交内容”元素的投入；（3）新媒体平台试图实现内容、流量、变现的三者统一。2．互联网文案的发展趋势表现在以下几个方面：（1）从你去找消费者到消费者来找你；（2）从传统单向传播到融入消费者生活圈；（3）从

2、单一发声到人人自媒体；（4）从语言规范到时尚多元。3．所谓“互联网文案”，并不是对传统文案的完全颠覆，只是伴随互联网传播媒介的盛行，它带来了一系列的“蝴蝶效应”，包括权威的消解、信息不对称情况的消减、消费者信息获取方式的改变等，这就使“互联网文案”的创作手法出现了一些新的特点，诸如社交化和用户思维等。互联网文案的特点有：传播速度快、互动传播性强、发布成本低、渠道形式多元化、目标精准度高等。4．互联网文案的作用主要有两个：一是促进产品销售，二是塑造品牌形象。5．略。第2章1．互联网文案的创作包括以下几个步骤：（1）准备阶段：市场调研，明确互联网文案的写作目的；（2）构思阶段：确定互联网文案

3、主题，撰写文案创意简报；（3）撰文阶段：互联网文案的写作；（4）修改阶段：互联网文案的评估及修订。2．互联网文案的创作构思内容包括信息的梳理和主题的提炼、诉求方式的选择及文案风格的确定。3．略。4．略。5．略。6．略。第3章1．略。2．提升文案注意力的方法有以下几种：（1）激发好奇心：-WORD格式-精品资料分享在文案上故弄玄虚，布下疑阵，使人对广告画面乍看不解题意，造成一种猜疑和紧张的心理状态，在观众的心里掀起层层波澜，产生夸张的效果，驱动消费者的好奇心和强烈举动，开启积极的思维联想，引起观众进一步探明广告题意之所在的强烈愿望，然后通过广告标题或正文把广告的主题点出来，使悬念得以解除，

4、给人留下难忘的心理感受；（2）利用热点话题：文案可以围绕热点事件、热门新闻、热门话题、热门人物等，以分析、评论、揭秘、追踪观察、资料归纳等方式结合自己要推广的产品品牌进行创作；（3）制造冲突：用意外的冲突来吸引大家的眼球，让大家阅读这篇文案；（4）反向思维：当别人都在说“对”的时候，你可以说“错”，这样就很容易将大家的目光吸引到你的身上；（5）制造强对比：就是把两种相对应的事物进行对照比较，使目标人群的感受更加强烈。3．增强对文案信任感的方法包括彰显权威、展示细节、罗列数据、实证证明。4．略。5．略。6．略。第4章1．一般来说，文案的内容架构包括标题、开头、正文和结尾四部分。内容结构的不

5、同部分在文案中发挥的作用不同，标题吸引注意，开头迅速带入，正文论证卖点，结尾引发行动。2．略。3．正文写作的常见方式有：（1）新闻式；（2）论证式；（3）描写式。案例略。4．略。5．文案内的图片特征包括三个方面：（1）真实性；（2）创新性；（3）形象性。6．略。第5章1．提炼产品的核心卖点的方法有以下几种：（1）围绕产品特征提炼核心卖点，可以通过强调商品的细节、强调商品的特色、强调卓越的商品品质、强调显著的商品功效和强调优越的性价比等方式来进行；（2）围绕产品利益提炼核心卖点；（3）围绕产品服务提炼核心卖点。2．略。3．略。4．略。5．略。-WORD格式-精品资料分享第6章1．略。2．略

6、。3．略。4．互联网品牌标语撰写的原则有：（1）简短有力；（2）意味深远；（3）历久弥新；（4）号召力强。5．略。6．略。第7章1．社会化媒体是指运用易涉入和传播的沟通技术，并以社会化交流为目的的媒体，是人们彼此之间用来分享意见、见解、经验、观点的工具和平台。文字、图片、音频和视频等素材形式都可以通过社会化媒体平台进行发布和传播。在我国，常见的社会化媒体营销工具包括微博、微信、社区社群以及新兴的音频和视频互联网平台等。2．略。3．微博营销传播具有以下四个特点：（1）多媒体化；（2）传播迅速；（3）发布便捷；（4）分享交互。微博文案通常具有以下三个特点：（1）短小精悍；（2）主题明确；（3

7、）快速传播。微信具有两大特点：一方面，微信中的朋友圈大部分是自己的好友，具有强社交属性，因此信息内容的可信度较高，文章一旦在朋友圈得到转发，往往很快就能引起朋友的关注；另一方面，微信公众号是微信中最具媒体属性的应用，作为一种媒体平台，就像微博一样，它具有展示信息的特点。微信文案具有以下四个特点：（1）定位精准；（2）实用有趣；（3）转化率高；（4）互动传播。4．略。5．略。6．略。第8章1．H5的组成元素有文案、图片、音乐、视频和动