异体骨复合带骨膜皮瓣修复胫骨及软组织缺损的临床疗效.pdf

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1、学校代码:10571学号:2015010091密级:公开异体骨复合带骨膜皮瓣修复胫骨及软组织缺损的临床疗效ClinicalEffectofAllograftCombinedwithPeriostealFlapinTheRepairofDefectofTibiaAndSoftTissue医学学科门类整形外科学科、专业组织修复与功能重建研究方向二〇一五级年级硕士层次(硕士博士)刘浩研究生姓名左中男导师姓名2015.9～2018.6起止日期二○一八年五月学位论文独创性声明本人呈交的学位论文系在导师指导下所取得的研究成果。除了文中特别加以标注

2、和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得广东医科大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。作者签名：日期：学位论文知识产权声明本人在就读研究生期间所完成的学位论文及其相关成果，知识产权归属学校。本人在毕业离校前会将有关的研究资料和结果全部上交导师，离校后发表或使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，署名单位仍然为广东医科大学。学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，可以公布（包括刊登）论文的全部或部分内容。导师享有发表

3、学位论文、申请成果和专利的权利。注：保密的学位论文在解密后适用本声明。作者签名：日期：导师签名：日期：目录中文摘要........................................................................................................................1英文摘要.........................................................................................

4、...............................21前言............................................................................................................................41.1研究背景........................................................................................................

5、.........41.2研究目的.................................................................................................................51.3研究内容.................................................................................................................62材料与方法.............

6、...................................................................................................62.1研究资料.................................................................................................................62.2研究方法...........................................

7、....................................................................103结果..........................................................................................................................104讨论.......................................................................

8、...................................................115小结...............................................