[管理]数字电路及逻辑实验指导书quartus

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1、数字电路及逻辑实验指导书计算机科学与技术学院实验教学中心第一章实验平台简介1.1LP-2900逻辑设计实验平台1.2逻辑门第一章QuartusII开发软件的使用2.1基于QuartusII的设计输入2.2基于QuartusII的平而编辑2.3基丁QuartusII的模拟仿真2.4基于QuartusII的编程下载第二章数字电路及逻辑实验3・0一位半加器设计3.1译码器的设计3.2数据比较器的设计3.3同步计数器的设计3.4分频(除频)器的设计3・5移位寄存器的设计3.6数字显示电路的设计第一章实验平台简介1.1LP-2900逻辑设计实验平台LP-2990逻辑设计实验平台由CPLD品

2、片板、I/O元件实验板、PC下载界面电路和电源四部分组成。1.CPLD晶片板在CPLD晶片板上,有一片Altera10K系列晶片,AlteraEPF1OK1OTC144-4CPLD,该晶片提供不断重新下载新电路的弹性与便利。2.I/O元件实验板在I/O元件实验板上,有12种I/O元件:4组红绿黄LED;6个共阴极七段显示器;一个蜂鸣器;两个电子骰子;一个时序电路;3组8位开关;4个脉冲按键;一个4x3键盘;一块8x8点矩阵LED显示器;一个液晶显示器;A/D与D/A电路组件;8051单片机模组。这些I/O元件,提供了调试逻辑电路必要的环境。为了便于实验,给II!LP-2900的部

3、分I/O元件的脚位:4组红绿黄LED代号L1L2L3L4L5L6L7L8装置红LED黄LED绿LED红LED黄LED绿LED红LED黄LED脚位Pin7Pin8Pin9PinlOPinllPinl2Pinl3Pinl4代号L9LIOLilL12LED_COM装置绿LED红LED黄LED绿LEDLED1-一LED12的共阴点脚位Pinl7Pinl8Pinl9Pin20Pinl416个共阴极七段显示器代号abcdefgdp脚位Pin23Pin26Pin27Pin28Pin29Pin30Pin31Pin32代号DEIDE2DE3脚位Pin33Pin36Pin37DEI、DE2、DE3为

4、译码器(74LS138)的输入端,译码器(74LS138)输出端Y0——Y5为C1——C6,C1——C6分别为6个显示器阴极共点端。4x3键盘代号DEIDE2DE3RK1RK2RK3脚位Pin33Pin36Pin37Pin42Pin43Pin44RK1RK2RK3为键盘列输出。DEI、DE2、DE3为译码器(74LS138)的输入端,译码器(74LS138)输出端Y0——Y3为C1C4,C1C4分别为键盘的扫描输出。3组8位开关代号SwlSw2Sw3Sw4Sw5Sw6Sw7Sw8脚位Pin47Pin48Pin49Pin51Pin59Pin60Pin62Pin63代号Sw9SwlO

5、SwllSwl2Swl3Swl4Swl5Swl6脚位Pin64Pin65Pin67Pin68Pin69Pin70Pin72Pin73代号Swl7Swl8Swl9Sw20Sw21Sw22Sw23Sw24脚位Pin78Pin79Pin80Pin81Pin82Pin83Pin86Pin87蜂鸣器代号Spl脚位Pin46时序电路代号SOC脚位Pin55(10MHZ)1.PC下载界面电路PC与LP2900的通信电路。1・2逻辑门为了便于在图形方式下选取逻辑器件和在文本方式下使用门原语设计逻辑电路,下面给岀部分逻辑门符号以供使用。(1)图形方式逻辑门名称and2两输入端与门andii输入端与

6、门or2两输入端或门(i=28)----nand2两输入端与非门nor2两输入端或非门not非门xor异或门xnor同或门tri三态门(2)门原语设计使用逻辑符号andnand与与非如:一位半加器modulefadd(s,c,a,b);//端口列表or或inputa,b;〃输入nor或非outputs,c;//输出not非xor(s,a,b);//s=a异或bxor界或and(c,a,b);//c=a与bxnor同或andmodule第二章QuartusII发软件的使用2.1基于QuartusII的设计输入1.点击桌面图标QuartusII或开始菜单程序的Altera程序项。2.

7、电路输入(图形方式)(1)新建工程:File>NewProjectWizard□在E盘创建工程。(2)新建文件:File>New>DesignFiles>BlockDiagram/schematic,出现图形编辑窗口。(3)电路输入:在图形编辑窗口点击鼠标右键〉lnsert>SymboI>输入电路符号。(4)电路连接:使用窗口左侧的绘图工具连接电路。(5)管角命名:鼠标移动到管角名称处〉双击鼠标〉输入管角名。(6)保存文件名:File>SaveAso生成的文件扩展名为.bdf,并

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