探究水彩艺术的抽象意味

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1、编号：全日制研究生类教育硕士别同等学力硕士学位论文题目：探究水彩艺术的抽象意味培养单位：沈阳师范大学专业名称：美术学指导教师：董喜春研究生：孙柏森完成时间：2013年3月28日沈阳师范大学研究生处制目录摘要.............................................IABSTRACT..................................................................................II导论.....................................

2、.........III第一章抽象水彩艺术概述..............................1第一节抽象水彩艺术界定............................1第二节抽象水彩艺术的特性..........................4第二章抽象水彩艺术的意味............................8第一节语言特征....................................8第二节符号特征...................................11第三节情感特征...........

3、........................15第三章抽象水彩艺术的审美取向.......................18第一节审美表现的多样性...........................18第二节审美表现的层次性...........................19结论.........................................22参考文献.........................................23致谢.........................................

4、24探究水彩艺术的抽象意味探究水彩艺术的抽象意味摘要苏珊朗格认为：“一切真正的艺术都是抽象的”。基于此可见抽象艺术的广延性。抽象水彩艺术与具象水彩艺术是一对“孪生姐妹”,它们既有独特鲜明的个性，又有相同的共性，既对立、又统一。它们的个性相互影响、相互作用、相互联系，促进了水彩艺术的迅速发展。抽象艺术是一个永恒性的话题，事物的发展和演变进程就是抽象的过程，这也正如人类自身从猿到人的进化。抽象水彩艺术是水彩艺术的一大分支。研究抽象水彩艺术有助于丰富水彩画的表现性，加深对水彩艺术的理解。对抽象水彩艺术的语言、符号、情感进行新的探究，从而达到对笔者提出的水彩艺术

5、的抽象意味的领悟。本文通过研读大量的参考文献资料，对搜集来的资料进行对比、汇编、分析，（文中的的资料包括文字资料和图片资料），最终形成了自己的论文整体思路。论文的主体写作模式是横向并列式的，将绘画精神纵向融入整篇论文之中，形成了整体有序的阐述模式（经纬模式）。通过早期抽象艺术的萌芽发展，到康定斯基《第一幅抽象水彩画》的诞生，笔者对抽象水彩艺术作了界定，指出了抽象水彩艺术的独特性。语言特征、符号特征、情感特征是论文论述的核心，通过三个特征全面地阐述了水彩艺术的抽象意味的特殊性。抽象水彩的特殊表现形式，促发了对抽象水彩艺术审美的内在、外在的需求。表现出抽象水

6、彩艺术审美的多样性和层次性。黑格尔提出“艺术终结论”，但是只要有人的存在艺术就会随之不断的发展下去，不会消失与终结。抽象水彩艺术相对其他艺术来说是新生力量，在这个多元共存、艺术共融的时代，尽管它的历史很短，“生命”还略显稚嫩，但这并不影响世界上众多的水彩艺术家对其喜爱和追捧。抽象水彩艺术独特意味的存在价值是无穷的，对抽象水彩艺术的发展起到了重要的推动作用。关键词：抽象水彩艺术，符号，语言，情感I探究水彩艺术的抽象意味ABSTRACTSusanne.K.Langersaid:“Allartisabstract”.Visibleabstractart-ext

7、ensive.Abstractwatercolorartandfigurativewatercolorartisapairoftwinsisters.Theyarebothuniqueanddistinctivepersonality,andhavethesamecommonunityofopposites.Themutualinfluenceoftheirpersonality,interacting,interrelated,promptingwatercolorarthasbeendevelopingrapidly.Abstractartisane

8、ternaltopicthethingsevolutionprocessisth