八年级语文上册第11课《背影》学案(1)(无答案)(新版)苏教版

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1、十一、背影(1)【学习目标】1.领会本文所表现的父子之间的亲情,继承中华民族的传统美德。2.通过关键词语、句子表达特殊感情。3.学习本文抓住人物在特定的环境下的一个特征进行细致描写的方法。【课前预习】)踌•躇()评价1.给加点的字注音并抄写两遍。差()使奔丧•()狼藉()簌()簌蹒跚(迂()腐琐屑・()颓()唐举箸()2•阅读课文,标好小节。请写出一些关于赞美父亲的诗歌或名言。次数签字【课堂助学】一、导入课文。二、整体感知课文。三、分析结构。本文的线索是什么?课文可以划分为几部分?四、小结:课文是以父亲的“背影”为线索组织材料的。“背影

2、”在文中共出现四次,再现了父疼子,子爱父的感人场景。五、朗读第六自然段。【课后作业】-、阅读下面语段,回答文后问题。我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买儿个橘子去,你就在此地,不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽;穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左

3、微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一臓放在我的皮大衣上,于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过一谟:“我走了,到那边来信'!我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去卩边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。1.选出上文所写事情内容的小题()A.父子情B.父亲的背影C.惜别

4、D.买橘别2•“……戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布•棉袍,……”句中,三次突出“布”字的作用:•••3.3•写父亲买橘爬月台的“背影”,连用了“”“”“”三个动词的作用是什么?4•“我赶紧拭干了泪我赶紧去搀他”表现作唇潮()A.怕别人看见笑话自己;感激父亲亲自为我买橘子。A.怕父亲看见自己流泪更不放心了;怕父亲劳累摔倒,体贴,心痰亲。B.怕被人说不孝敬父亲;怕橘子散落地上。C.怕父亲担心自己身体不舒服;感谢父亲,内心很过廉去。5•上文最后一句我的眼泪又来了”中的“又”字用得好,为什么?请从内容和结构两方谥明教嫌长评盤字【美文荐破匆

5、匆燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于

6、是——洗的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼谶去。我觉察他去的匆匆了,伸岀手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩酿息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这

7、世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一01?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不鯉1922年3月28日父爱如山——读《背影》有感广东省东莞沙田广荣中学初H7)班梁艳君是谁的背影?总穿梭于危急的地方,把我从苦恼中救出?是谁的背影?总守候在病床的遭,熬红了双眼却不在乎?是谁?是父亲!"我最不能忘记的是他的背影。”朱自清的眼泪如花从那一刻绽开了……祖母的辞世,父亲的下岗使他家风雪交加!在他的眼中,他父亲有点哆嗦,儿子那么大了,还不放心。家,是一个一直想挣脱的网,但风雨来了却成了避风港!父亲辛苦攀过石栏为儿子买下朱

8、红的橘子,的辰橘子吗?还有沉甸甸的父爱!离开的时候,走几步,回头看……舍不得。担心,期盼和苑,佛写在他的背影上,清晰而又深刻,不能忘却!两年后,他的思念随着信向朱自清寄来。家景一日不如一日,父亲离大去之期不

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