高一物理节概念

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1、高一物理第一章节概念1做平动物体：物体各点运动方向一致2位移和路程的关系：位移表示物体位置变化，路程表示物体运动轨迹的长度，位移是矢量，有大小和方向，路程是标量，只有大小而无方向，位移≤路程，只有物体做单向直线运动时两者才相等3矢量：既有大小也有方向，运算遵循平行四边形法则4标量：只有大小而无方向，运算遵循加法法则5坐标与坐标的变化量：坐标就是物体所处位置在数轴或坐标系的数学表达，坐标变化量是指物体位置变化用坐标方式表示6速度的定义位移与发生这个位移所用时间的比值7速度的大小在数值上等于：△x/△t

2、,即位移与时间的比值速度的方向就是：与位移的方向一致8平均速度既：总位移与总时间比值9瞬时速度和平均速度的关系：瞬间速度表示物体在某一位置或某一时刻的速度，强调一瞬间的速度，而平均速度强调物体在一定时间间隔内的速度，当这一时间间隔很小，即△t→0时，△t内的平均速度可看做物体在该时间间隔内某一时刻的瞬时速度10速度与速率的区别：速度是位移与时间的比值，而速率是路程与时间的比值，初中时说的速度就是速率，两个物体速度相同但速率可能不同11加速度的定义：单位时间内速度的变化量物理意义：物体速度变化快慢公式

3、：a=(Vt-Vo)/Δt单位m/s^212速度公式v=△x/△t（1）其中：△x为位移，△t为发生这个位移所用时间（2）明确：位移的方向13平均速度公式：v=△x/△t14位移公式推导:△x=v*△t1、加速度a与速度V的关系符合下式：V==at，t为时间变量，我们有a==V/t表明，加速度a，就是速度V在单位时间内的平均变化率。2、V==at是一个直线方程，它相当于数学上的y=kx（V相当于y，t相当于x，a相当于k）数学知识指出，k是特定直线y=kx的斜率，直线斜率有如下性质：（1）不同直线（

4、彼此不平行）的斜率，数值不等（2）同一直线上斜率的数值，处处相等（与y和x的数值无关）（3）直线斜率的数值，可以通过y和x的数值来求算：k==y/x（4）虽然k==y/x，但是，y==0，x==0，k不为零。仿此，（1）不同运动的加速度，数值不等（2）同一运动的加速度数值，处处相等（与V和t的数值无关）（3）运动的加速度数值，可以通过V和t的数值来求算：==V/t（4）虽然a==V/t，但是V==0（由静止开始云动），t==0，但a不为零。.变加速运动中的物体加速度在减小而速度却在增大,以及加速度不

5、为零的物体速度大小却可能不变.(这两句怎么理解啊??举几个例子?变加速运动中加速度减小速度当然是增大了，只有加速度的方向与速度方向一致那么速度就是增加的，与加速度大小没有关系，例如从一个半圆形轨道上滑下的一个木块，它沿水平方向的加速度是减小的，但速度是增加的。加速度在与速度方向在同一条直线上时才改变速度的大小，有加速度那么速度就得改变，如果想让速度大小不变，那么就得让它的方向改变，如匀速圆周运动，加速度的大小不变且不为0，速度方向不断改变但大小不变。刹车方面应用题:汽车以15米每秒的速度行驶,司机发

6、现前方有危险,在0.8s之后才能作出反应,马上制动,这个时间称为反应时间.若汽车刹车时能产生最大加速度为5米每二次方秒,从汽车司机发现前方有危险马上制动刹车到汽车完全停下来,汽车所通过的距离叫刹车距离.问该汽车的刹车距离为多少?(最好附些过程,谢谢)15米/秒加速度是5米/二次方秒那么停止需要3秒钟3秒通过的路程是s=15*3-1/2*5*3^2=22.5反应时间是0.8秒s=0.8*15=12总的距离就是22.5+12=34.5原先“直线运动”是放在“力”之后的，在力这一章先讲矢量及其算法，然后是

7、利用矢量运算法则学习力的计算。现在倒过来了。建议你还是先学一下这这章内容。要理解“加速度”，首先要理解“位移”和“速度”概念，位移就是物体运动前后位置的变化，即由开始位置指向结束位置的矢量。速度就是物体位移（物体位置的变化量）与物体运动所用时间的比值，如果物体不是匀速运动（叫变速运动），速度就又有瞬时速度和平均速度之分，平均速度就是作变速运动的物体在某段时间内（或某段位移上），位移与时间的比值；瞬时速度就是物体在某一点或某一时刻的速度。加速度就是物体速度的变化量与物体速度变化所用时间的比值，如果物体

8、不是匀加速运动（叫变加速运动），加速度就又有瞬时加速度和平均加速度之分，平均加速度就是作变速运动的物体在某段时间内（或某段位移上），速度变化量与时间的比值；瞬时加速度就是物体在某一点或某一时刻的加速度。对比上面速度与加速度的概念，你就会容易理解一点的。高一化学第一章节概念1．物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一用物质的量可以衡量组成该物质的基本单元（即微观粒子群）的数目的多少，符号n，单位摩尔（mol），即一个微观粒子群为1mol。如果该物质含有2个微观粒子群，那