广东省广州市荔湾区2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试题(含答案)

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1、2016~2017学年第二学期期末教学质量检测八年级物理第一部分 选择题(共36分)一、选择题(每小题3分,共36分)(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的答案选出来)1.下列数据最符合实际的是A.两个鸡蛋的重约为1NB.一张课桌的高度约1.2mC.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为5×103ND.在白云山上用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃2.一个在地面上滚动的足球,速度越来越小,最后停下来,是因为A.它的惯性越来越小    B.一定是它受到的阻力越来越大C.它没有受到力的作用  D.是摩擦力改变了它的运动状态3

2、.如图3所示的做法中,为了减小摩擦的是图34.用力拉弹簧,弹簧就伸长;用力压弹簧,弹簧就缩短,这个现象说明力产生的效果A.跟力的作用点有关   B.跟力的大小有关C.跟力的方向有关    D.跟力的大小方向和作用点有关5.图5,小强从滑梯上加速滑下,对于其机械能的变化情况,下列说法中正确的是A.重力势能减小,动能不变,机械能减小B.重力势能减小,动能增加,机械能减小12C.重力势能减小,动能增加,机械能增大D.重力势能减小,动能增加,机械能不变图56.下列事件中,属于利用大气压的是A.用吸管把饮料吸入嘴里                 

3、      B.打针时,把药液注入肌肉里C.用打气筒把气充进轮胎D.当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动图77.飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动,当气流迎面流过机翼时,气流对机翼上下表面产生向上的压力差,从而产生升力。能使图7中的飞机前进时产生升力的秘密在于机翼,则机翼的横截剖面图应该是图88.如图8所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下9.如图9,在同样的水平面上,两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌.小芳

4、用10N的水平推力,课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动;小明用20N的水平推力,课桌在水平面上也做直线运动.则下列说法正确的是A.小芳推课桌时,推力做功的功率为20W图9B.小明推课桌时,课桌所受的摩擦力大小为20NC.小芳推课桌时,课桌受到的摩擦力大小为100N12D.小明推课桌时,课桌沿水平面也以2m/s做匀速直线运动10.如图10所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强图10A.一样大B.甲最大C.乙最大D.无法判断11

5、.有三个完全相同的杯子装满了水,将质量相同的实心铜球,铁球和铝球分别放入三个杯中,使水溢出质量最多的是(已知ρ铜>ρ铁>ρ铝)A.铜球B.铁球C.铝球D.一样多12.小明同学在探究“浮力的大小等于什么”时,做了如图12所示的实验,四步实验中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,下列等式正确的是图12A.F浮=F2-F1B.F浮=F4-F3C.F浮=F2-F3D.F浮=F2-F4第二部分非选择题(共64分)二、填空、作图题(共24分)13.(1)(2分)如图13甲为一种浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这是通过12的方法增大脚与垫

6、之间的摩擦力;与地板接触的背面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用产生较大的压力,两措并举以达到理想的防滑效果。图13乙图13甲(2)(2分)如图13乙所示,用左手掌平压在气球上,右手的食指顶住气球,气球处于静止状态,由图可知力改变了气球的,此时,手接触气球时单位面积上受到的压力较大的是(选填“左边”、“右边”或“一样大”)。14.(1)(2分)如图14甲所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明:________________________________________。上面的棋子由于要保持原来的

7、静止状态,同时,这些棋子因为受到__________的作用,会落到下面的棋子上。(2)(2分)如图14乙所示,向北行驶的汽车突然向东拐急弯时,车上的乘客会向(选填:“东”、“南”、“西”或“北”)倾倒,这是由于乘客具有的缘故。图15图141215.(4分)小明自制了一支密度计,将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙的甲、乙两个容器中,静止时,如图15,从观察到的现象可以判断:ρ甲ρ乙;若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙,则m甲m乙(以上的两空均选填:“<”、“=”或“>”)。16.(4分)把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上.(1)请

8、在图16甲中画出烧杯对桌面的压力F.(2)用弹簧测力计测出烧杯和水总重为3.6N,请在图16乙中画出测力计静止时指针的正确位置。(轻质细线重力不计)(3)若要使水对杯底的压强增大,可采取的方法

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