精品解析：2017-2018学年生物济南版八年级下册611环境对生物的作用同步测试（原卷版）

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1、2017-2018学年生物济南版八年级下册6.1.1环境对生物的作用同步测试一、单选题1.下列动物中不具有保护色的是（）A.青蛙B.蝗虫C.鲫鱼D.金鱼2.〃蝗螂捕蝉，黄雀在后”，体现的生物之间的关系是（）A.捕食B.竞争C.共生D.寄生3.下列实例屮不是生物适应环境的是（）A.鸟被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行生活B.鱼用鲤呼吸，用鳍游泳，适于水中生活C.浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮D.缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果4.热带雨林中的植被大都分层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主导生态因素是（）A.水分B.光照C.温度D.空气5

2、.下列关于动物与其生活坏境相适应的叙述，不正确的是（）A.婀虫消化器官简单，适于在人体消化道内寄生生活B.蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活C.鲫鱼用鳍游泳，适于在水中生活D.家鸽体温恒定，适于在空屮飞行生活6.非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同祖先繁衍而来的，但两者差异很大（如图所示），它们对各自生活环境的适应情况是（）非洲鸵鸟学&科&网..与-&科&网…手&科&网…美洲鸵鸟A.非洲鸵鸟能适应，美洲鸵鸟不能适应B.美洲鸵鸟能适应，非洲鸵鸟不能适应A.美洲鸵鸟和非洲鸵鸟都能适应B.非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应1.下列不属于生存竞争的是A.同一片森林里面的树木争夺阳光、水分和营养物质

3、B.食性相同的动物争夺食物C.狼与鹿的捕食与反捕食D.大豆从根瘤菌中获取氮索，根瘤菌从大豆中获取养料&海带能在海水中生活，却无法生活在淡水中，这说明（）A.生物能适应一切坏境B.生物不能适应环境C.生物不能影响环境D.生物能适应一定的环境9.雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是（）A.蚯蚓活动使土壤更肥沃B.变色龙的体色随环境颜色而变化C.仙人掌的叶退化成针形D.有些树木秋天落叶，有些四季常青10.生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响.下列现象属于环境影响生物的是（）A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B.马里亚

4、纳海沟没有绿色植物C.雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化11.在我国西部大开发中，启动“天然林保护”和“退耕还林、还草”两项工程的首要目标是（）A.开发生态旅游B.改善生态环境C.发展畜牧业D.增加木材产量和产草量12.青岛是一座美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻•藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响？（）A.氧气浓度B.海水温度C.光照强度D.盐的浓度13.下列选项中，不属于绿色植物生活所必需的条件是（）A.水B.无机盐C.土壤D.光14.麻雀曾被列为主要的害鸟，在我国开展过“剿灭麻雀”的

5、运动，现在，有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，原因是A.通过“剿灭麻雀”的运动，麻雀数量急剧减少，濒于灭绝A.因为麻雀数量减少，其它鸟也减少了A.麻雀是很多害虫的天敌B.农作物产量增加，能够提供足够的食物9.生物既能适应环境，也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是（）A.种瓜得瓜，种豆得豆B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.千里之堤，溃于蚁穴D.不入虎穴，焉得虎子二、填空题10.某校研究性学习小组同学为了探究“小型生态系统中动物数量和植物数量的关系”，设计了如下实验方案.材料用器：有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子（含少量淤泥）、经纱布过滤的池水.方法步骤；第一步：取有盖玻璃瓶5个，分别编号为1

6、〜5号.第二步：在5个玻璃瓶屮分别放入等量的池水、沙子和4条大小形状和生长状况相近的小鱼.第三步：在1〜4号瓶中分别放入形态、大小和生长状况相近但数量不同的水草（具体数量见下表所示）.第四步：把这五个生态瓶均放在实验室窗台上，并使它们所处环境中的非生物因素基本相同.第五步：观察并记录实验结果（如下表所示）.编号小鱼（条）水草（棵）实验结果生态瓶1号412小鱼存活8天生态瓶2号48小鱼存活6天半生态瓶3号44小鱼存活3天半生态瓶4号42小鱼第2天上午死亡2条，第2大F午死亡2条生态瓶5号40小鱼于当天下午和晚上相继死亡请你利用所学知识，帮助该小组同学分析数表屮据，并冋答下列问题：（

7、1）该实验的对照组是第号瓶.（2）由生态瓶5号实验结果可得出的结论是：没有,动物很快就死亡.其原因是该瓶中没有进行作用，小鱼得不到足够的供给，使呼吸作用停止而至死.（3）由生态瓶1〜5号的实验结果可以看出：通常情况下，在一个生态系统中，动物数量与植物数量的关系应是：动物数量一般（填写“大于”或“小于”）植物数量.（4）生态瓶1号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死亡了，最有可能的原因是由于该生态系统中生物种类,不能达到一种真正的平衡，自我调节能力比较差的缘故.9.自然界的生物，通