关于2014-2015学年第一学期网络课的开课通知

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1、关于2017-2018学年第二学期网络通识课的开课通知各学院及选修尔雅网络课的同学：本学期我校引入部分超星尔雅网络课程作为我校公共选修课，经过初选和补选后，共开设10门课，参加选修的学生人次为2092人次。现将该课程修读的相关安排通知如下：一、面授安排为保障同学们能顺利的开展网络课程的修读，学校决定每门课课程指导教师安排三次师生线下面对面方式授课，由指导老师对课程修读注意事项、考核要求等课程介绍。三次线下面授分别为校历的第四周、第七周和第十二周。具体三次面授安排见下表。序号课程名称校区指导老师联系电话面授周次面授课时间面授地点1心理、行为与文化（网络

2、通识课）杨汛桥林依爽13819192790第4、7、12周周二傍晚16：50-17：30尚学园1-408尚学园1-408章洁18005811848（城建/健管/人外/生环）2今天的日本(网络通识课)杨汛桥第4、7、12周周五傍晚16：40-17：20尚学园1-412沈小燕13735205796（管理/现服/信息/艺术）尚学园1-408姚芹13003623288（城建/健管/人外/生环）3礼仪与社交（网络通识课）杨汛桥第4、7、12周周一傍晚16：50-17：30尚学园1-504陈庆芳15925603116（管理/现服/信息/艺术）尚学园1-408项丽

3、莺13071875011（城建/健管/人外/生环）4社会心理学(网络通识课)杨汛桥第4、7、12周周一中午12：30-13：10尚学园1-504颜飞卫13750887155（管理/现服/信息/艺术）5创业创新领导力(网络通识课)杨汛桥金佳虹18358593517第4、7、12周周二中午12：30-13：10尚学园1-4086军事理论（网络通识课）杨汛桥李立敏13957144328第4、7、12周周五中午12：30-13：10尚学园1-4087人力资源招聘与选拔(网络通识课)杨汛桥吴林娜15757105796第4、7、12周周四中午12：30-13：1

4、0尚学园1-4088影视鉴赏(网络通识课)杨汛桥朱华敏13738008961第4、7、12周周四傍晚16：50-17：30尚学园1-408移动互联网时代的信息安全与防护9杨汛桥管伟峰13968159767第4、7、12周周三中午12：30-13：10尚学园1-408(网络通识课)10创业基础(网络通识课)杨汛桥鲁利群18768476288第4、7、12周周三傍晚16：50-17：30尚学园1-40811创业创新领导力(网络通识课)拱宸桥王伟君13758122425第4、7、12周周四傍晚16：50-17：30B1-10112军事理论（网络通识课）拱宸

5、桥俞慧燕15958018828第4、7、12周周五中午12：30-13：10B1-10113人力资源招聘与选拔(网络通识课)拱宸桥周洁13968068285第4、7、12周周一傍晚16：50-17：30B1-101移动互联网时代的信息安全与防护14拱宸桥章宗标13754324337第4、7、12周周二中午12：30-13：10B1-101(网络通识课)15创业基础(网络通识课)拱宸桥周昊13588127239第4、7、12周周四中午12：30-13：10B1-10116心理、行为与文化（网络通识课）拱宸桥徐璐琪15957196032第4、7、12周周

6、一中午12：30-13：10B1-10117今天的日本(网络通识课)拱宸桥周惠丽13754319531第4、7、12周周三中午12：30-13：10B1-10118社会心理学(网络通识课)拱宸桥任思璇15868898510第4、7、12周周三傍晚16：50-17：30B1-10119礼仪与社交（网络通识课）拱宸桥吴姝娴15869038039第4、7、12周周二傍晚16：50-17：30B1-101三次面授的安排和要求为：1、第一次面授：内容为介绍课程内容、考核要求、注意事项、布置作业等。2、第二次面授：内容为中期答疑，收第一次作业，布置第二次作业，讨

7、论。3、第三次面授：内容为期末答疑，收第二次作业，布置考试等事项，讨论。三次面授课将直接影响学生最后的成绩评定，请各学院务必通知到每位选修网络课的学生，参加面授学生名单附后。二、课程学习尔雅网络课学习方式为：学生登录学习平台——在线学习——在线考试——成绩评定。修读课程的学生需注意以下两点内容：１.平台登录：尔雅网络通识课学习网址为:http://zjsru.fanya.chaoxing.com/portal登陆账号：本人学号；初始密码：123456。特别要求，截至3月31日仍未登录的学生视同放弃该门课程，成绩按零分记录。２.学习内容：学生在学习期间

8、需要按照要求完成以下内容：1参加三次面授并完成二次作业。2观看全部课程视频；3提交作业；4参与课程讨论；5参