应收应付会计升职突围课程在线课程

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1、应收应付会计——升职突围课程(在线课程)目录一、课程介绍(Course)2二、讲师介绍(Trainer)3三、提交需求(Needs)4四、联系我们(Contact)6附、淘课介绍(Taoke)8附1淘课商城8附2培训宝工具9附3培训人社区9附4淘课企业学习研究院10http://www.taoke.comPage18/18版权所有,侵权必究一、课程介绍(Course)2.1概要信息课程时长:12小时授课讲师:课程价格:999元课程编号:2498642.2培训受众应收应付会计2.3课程收益  1.入门目标:  学习掌握账务处理

2、难点,及最先进的OrdertoCash应收账款管理模式,从订单、出货、发票、催款、回款这五个环节体现价值,为企业所带来实实在在的现金流入,形成减少外部融资、提高增值性业务、降低债务利息支出的良性循环。  2.初级目标:  深入运营,通过透视利润含金量,分析流动性,来提高AR&APAccountant的财务技能,并且,着重设计了好的沟通模块课程,通过适时引用数据,有序发问等技能训练,克服大家在工作中不知如可开口,或者与客户沟通,开口就错的窘境。  3.中级目标:  中级阶段的AR&APAccountant开始尝试管理,在公司可

3、以单线条晋级应收主管、应收经理,以及资金主管。因此,本模块重点培养大家对应收/应付流程设计、控制(事前/事中/事后)的能力,并适度增加谈判、创新课程,使工作起来游刃有余。  4.高级目标:  高级AR&APhttp://www.taoke.comPage18/18版权所有,侵权必究Accountant除了企业内部的晋级,还可以关注信用评级,赊销风险,进一步拓展视角,与权力。并逐步通过积累人脉、资源来晋级。本模块重点培养大家对客户信用风险管控能力,改进效率,提高技能。2.4课程大纲一、课程背景  别小看应收应付会计(AR&AP

4、Accountant),它不再是“借:银行存款;贷:应收账款”等几笔分录能搞定的。而需要眼观六路、耳听八方。  除了日常账务处理,还要学会与人沟通,提交CWC-AR报表,使用DSO、坏账率等动态指标,分析逾期账款及跟踪。更有甚者,如果企业客户遍布全球,你还需熟悉法律,打飞的,参与海外客户投保事宜及理赔。  AR&APAccountant,成长不易!但又隐藏非常难得的晋级机会。  难道你还满足于只做一个小会计吗?想要少走弯路,请加入我们!备注:《应收应付会计——升职突围课程》系列在线公开课课程,个人用户统一学费是1000元每人

5、,报名后,我们将提供账号在官网上学习(企业用户购买协商定价:为了提升培训的效果,降低企业培训的成本,可以帮助企业建立企业大学,岗位课程可以在企业大学里面长时间学习),个人3个月内在线修完,之后我们将为你提供与讲师互动、答疑的直播平台,学员修完由公司统一颁发宽学网-清华大学结业证书。二、在线课程详情1.入门OrdertoCash应收管理与账务处理难点FAP04304B如何采用OTC方式管理应收账款●将OTC的每一个控制点落实到日常管理http://www.taoke.comPage18/18版权所有,侵权必究●在OTC模式下实

6、现部门间合作与沟通●使用CWC-AR报告反映应收账款业绩FAP04601B如何做好账户与资金余额管理●根据公司实际情况及时、准确变更账户信息●对闲置不用的账户及时办理销户●根据经营计划确定最佳资金持有量FAP04303B如何做好应收账款分析●通过财务指标分析应收账款●运用账龄分析法分析应收账款●通过ABC分类法分析应收账款FAP05902B如何做好报表日后调整事项账务处理●区别“调整事项”与“非调整事项”●处理报表日后事项中的特殊情况●明确日后事项的调整“时点”与账务处理FAP05901B如何做好收入确认●识别被混淆为收入的

7、事项●做好形式复杂、时间跨度大的收入处理●判断收入确认中风险报酬的转移flash2.初级深入运营与沟通能力http://www.taoke.comPage18/18版权所有,侵权必究FAP00401B如何透视利润含金量●透过利润结构透视利润含金量●从现金流量来透视利润含金量●识别利润中的营业外收入陷阱FAP00301B如何进行流动性分析●从资产负债角度分析流动性●从现金流量角度分析流动性●从资产使用效率角度分析流动性FAP04601B如何选择恰当的结算方式●选择恰当的销售收款结算方式●制定有效的信用管理制度,规范赊销行为●选

8、择采购付款结算方式ZWP00201B如何与不同性格的人沟通●与理智的人沟通●与怯懦的人沟通●与多疑的人沟通ZWP00301B如何提高语言说服力●适时引用数据,充分论证●有序发问,引导出既定答案●摆事实、讲道理、引用案例http://www.taoke.comPage18/18版权所有,侵权

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