##省中等职业学校教师专业技术资格评审表

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1、地区代码：学科代码：###省中等职业学校教师专业技术资格评审表学校名称：姓名：现任专业技术资格：申报评审学科（专业）：拟评专业技术资格：填表时间：年月日###省教育厅制###省职称工作领导小组办公室监制填表说明1、本表供中等职业学校教师、实验技术人员申报专业技术职务任职资格使用，申报高级专业技术资格一式三份，中级专业技术资格一式两份。审批盖章后，本人人事档案、市教育局（中职校主管部门）各存一份；申报高级专业技术资格者省教育厅存一份。2、“地区代码”指各市教育局或主管部门的代码；“学科（专业）代码”指《评审学科（专业）目录》中学科的代码

2、。3、本表第1页至第9页的内容由本人填写，学校审核；第10页至第11页的有关内容由学校填写。4、按表中各栏目要求认真填写。要求内容真实、详尽，全面科学地反映申报人员水平、能力和实绩。某些栏目填写不下时，可另加附页，并装订入内。5、本表用钢笔、签字笔填写，或用计算机打印。6、填写内容含糊不清、不符合要求、手续不全及字迹潦草者，不予受理。一、基本情况姓名性别出生年月身份证号码中职校（高级中学）教师资格证书号码最高学历及取得时间参加工作时间党政职务与任职时间教龄最高学位及取得时间任现职以来班主任工作年限现任专业技术职务及任职资格何时经何评委

3、会评审现任专业技术职务聘任时间参加职称计算机信息技术应用能力考核情况组织单位合格证书编号现从事专业及工作年限拟评审专业技术资格破格类型团体中任何职情况参加何学术团体及无社会兼职情况无综合性奖励、处分等情况荣誉称号、表彰奖励名称获奖时间授奖部门备注处分：无。二、学习、工作经历1、学习经历-13-（从高中毕业后填起）学历情况毕业学校所学专业学制学历学位毕（肄）业及时间2、工作经历起止时间在何地、何学校（单位）工作及任何职备注三、任现职以来培训、进修、考察等继续教育情况起止时间进修国家、学校或单位进修内容进修成绩备注-13-学校组织人事部门

4、对第一至三项填写内容进行审核。审核人签字：四、任现职以来承担班主任及其他教育教学管理工作情况起止年月任职班级或担任职务主要工作内容效果、成绩备注注：其他管理工作包括担任学校社团、兴趣小组、课余专业训练指导教师，任教研组长、年级组长、中层以上干部等。学校德育管理部门对第四项填写内容进行审核。审核人签字：五、任现职以来教学工作情况1.完成教学工作及学年度教学质量考核情况-13-起止年月讲授课程名称及其他教学工作课程性质授课对象及人数周课时学年总课时学年度教学质量考核结果注：按学年逐年填写。“课程性质”指必修课、选修课、讲座、课外活动、实习

5、指导、毕业指导等。2.公开教学情况日期名称或内容提要在何范围交流、示范、观摩备注-13-3.教学竞赛和骨干教师评选情况日期名称或内容提要在何范围交流、示范、观摩及获奖等情况六、任现职以来指导青年教师情况起止年月对象人数项目、课题或形式效果、成绩备注七、任现职以来专业课教师专业实践情况1.到企业、行业实践情况起止年月实践锻炼单位实践锻炼形式或主要内容效果、成绩备注2.实验室、实验实训基地建设等专业实践情况-13-起止年月主要工作本人所起作用备注3.取得非教师系列专业技术、工人技术等级、职业（执业）资格证书情况时间证书种类评审、考试部门备

6、注无。学校教务部门对第五至七项填写内容进行审核。审核人签字：八、任现职以来教科研成果情况1.撰写研究报告、承担项目、课题情况起止年月研究报告、项目、课题名称本人所起作用项目、课题来源及获奖备注无。注：研究报告、项目、课题指中等职业教育德育、专业建设、课程改革、师资队伍建设、实习实训基地建设、校企合作、创业创新创优等教育教学改革专题研究报告、项目，或市级及以上教科研课题。2.任现职以来公开发表研究论文情况-13-论文名称本人承担部分发表时间期刊名称备注具备视同论文发表的业绩成果：注：指出版的专著、参编教材、获奖论文、本人或指导的学生在技

7、能大赛中获奖、艺术学科教师举办的个人专场展演、获得的发明专利及主持新产品研发、新术革新等项目等，请逐项填写。学校教务或科研部门对八项填写内容进行审核。审核人签字：九、本人任现职以来工作总结-13-（包括思想政治表现、工作表现、教育教学和教研科研水平、能力、实绩以及履行岗位职责情况等）本人###年##月从教，##年##月##日被聘为中学###二级教师。自任现职以来，本人一直从事职业学校的###教育教学工作，共担任##年对口单招班的##教学、三年选修课教学和三年班主任工作，另外还担任了六年的###兴趣小组辅导员工作。在思想政治方面，我认真

8、学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，积极参加保持共产党员先进性教育活动，拥护党的方针政策，忠诚于党的教育事业，在青年党员科学发展观轮训上被评为优秀学员。我坚持全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，严格遵守