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时间:2019-03-03
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1、初二下学期政治备课组工作计划4篇 初二下学期政治备课组工作计划(一) 本学期我组将抓住机遇,依据学校教学工作思路与工作安排,开展教研活动,加强思想政治教育教学研究,建设一个团结和谐,积极向上的教研组集体,争创学科特色。具体计划如下: 一、加强对学校教学管理各项制度的学习,统一思想和认识 明确教学质量是学校发展的生命线,课堂教学的效果直接关系教学质量。强化中考意识,加强课堂的有效性,并深刻认识到政治课教学是德育教育的主阵地的地位,在教学中贯彻落实社会主义核心价值观。团结协作、共同关注如何在新课程理念下提高课堂效益,充分发挥政治课教学的功能。
2、 二、依据学校的工作重点,积极推进导学案课堂建设。 总体来说,本期重点是抓备课组备课,注意提高课堂效益;抓组内公开课、听课,促进教师教学水平提高;抓课堂促成绩;抓教师导学案编写,完善科组资源建设。 具体有以下几点: 1、充分利用网络,落实集体备课工作 各备课组以学科博客为依托,加强学科网络教研,充分利用网络进行集体备课,并开展丰富多彩的网络教研活动,整合学科组的教学资源,从而促进交流。要求各备课组坚持每周备课,每课有教案。每位老师须做到人手一案。只有确实抓好集体备课工作,才能促进教学质量的提高,从而促进教师的发展。 2、认真落实听课制度,
3、每位老师每学期教研组内听课不少于20节,并作好听课记录和评课工作,促进教师教学水平的提高。教研组长要起到带头作用,每周争取听每个教师一节课,走进课堂,关注教学课堂常规和集体备课执行情况,努力使每个老师达成向课堂40分钟要效益的意识。同时,校外听课不少于3节,坚持走出去,加强与兄弟学校的交流与学习。 3、组织好教学研究课、观摩课、示范课、优质课活动。本学期,我组教师定单周组内开展公开课比赛,积极开展各种教学模式和方法的研究,探讨研究性学习。积极参与对外学习交流活动,学习借鉴别人的科学做法,收集新信息,做到与时俱进,共同提高。同时,进一步加强青年教师
4、的培养工作。通过中青年教师间的相互听课、评课,促进发展。多创造听课、评课、上课的机会给青年教师,提高教学研究与实践水平。 4、推进教研组工作信息化建设,完善科组资源库。 本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、教案、论文、试题、各种素材集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。并充分利用多媒体辅助手段大力提高课堂效率。 5、抓好初三中考工作,除了大力提高课堂效益外,抓好每次模拟考,组内老师共同讨论,拟订试卷,
5、做好评卷工作,做到以考促教。 6、本学期,我组将根据教研组建设各方面内容制订教师考评细则,抓好教师队伍建设,在期末评选优秀组员、技术能手。 三、抓好教学科研、突出科组特色 1、组织教师认真学习新课程理论和新的课程标准,积极学习新的教育理念,向先进老师学习,探讨在思想政治课教学中实施新课程理念的有效途径和方法。鼓励教师积极参与科研、撰写论文。结合教学实践,总结教学规律,每学期每个教师至少撰写一篇教学论文或教学反思。 2、积极参与校本课程的开发,努力推进学校课改,鼓励本组成员进行校本课程的开发。 四、具体工作时间表 (注;双周为市科研活动时
6、间,以通知为准开展工作) 3周至7周:校教师课堂教学技能大赛 5周:第一次常规检查 6周:市中考备考 9周;期中考试准备;第二次常规检查 11周;期中考后学情分析 13周;校公开课比赛,第三次常规检查 14周;市中考调研 16周:网络在线研讨 19周;中考、期末备考,第四次常规检查 总之,相信政治组的每一位老师团结一致,加强学习,共同努力,一定能营造团结、奋进、文明、创新的组风。 初二下学期政治备课组工作计划(二) 为了开展初二下学期的教学活动,加强教研力度,特地的拟定了如下的新学期教学计划: 一、指导思想 以“政治课程
7、标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握政治学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质,为学生全面发展和终身发展奠定基础。 二、教学目标 1、使学生的思想认识有一定的提高,能热爱自己的家,孝敬父母亲,在学校能尊敬老师,团结同学,还着重培养热爱祖国的感情。 2、在课堂上培养学生多方面的素质,不能只重视学习成绩和分数。 4、培养学生良好的学习习惯和掌握一定的学习方法。 三、现状分析 (一)教师现状 本学年,八年级备课组有两名
8、任课教师:朱芳芳老师、杨艳华老师。这两名老师都是思想政治教育专业毕业,且不止一次教过八年级内容,已具备一定的教学经验。作为
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