广东省汕头市潮南区2016届初中毕业学业考试(模拟)语文试卷

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1、2016年汕头市潮南区初中毕业生学业考试(模拟)语文科试题说明:全卷共6页,考试时间120分钟,满分120分,附加题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分得不超过120分。答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)⑴.知之者不如好之者,□□□□□□□□。(《论语》)(1分)(2).□□□□□,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)O分)(3).何处望神州?□□□□□□□.千古兴亡多少事?悠悠。□□□□□□□.(辛弃疾《南乡子》)(2分)⑷.北、上、广、深一线城市房价飙升,人们引用杜甫诗句“□□□□□□□,□

2、口□□口□□□□!"来表达渴望“居者有其屋”的无限感慨。(2分)⑸.请把宋代诗人赵师秀的《约客》一诗默写出来:(4分)□□□□□□□,□□□□□□□。2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1).除了你,谁是我在无遮拦天空下的yinbi(2).老王常有失群落伍的huangkdngDD,因为他是单干户。⑶.看到canghdisangtidn□口□□的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。(4).峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋15cizhibinnnno3•下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是:()(3分)•••A.四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去

3、的春天,却就在这天空中荡漾了。B.油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈。••C.面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。••••D.现在不少年轻人干工作拈轻怕重,怕担当责任。••••4.下列句子修改不正确的一项是:()(3分)•••A.我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上形势,中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。(在“执法装备的质量”前面加上“提高”。)B.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。(去掉“通过”或“使”)C.据新华社最新报道,我国H7

4、N9流感患者人数降低了0.12倍。(把0.12倍改为12%)D.2015年诺贝尔医学奖颁发给了我国科学家屠呦呦,她的成就是先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,给予了很高的评价。(把“给予了很高的评价”改为“给予的评价很高。”)5•仿照下面画线句子再续写两个句子,使之构成一组排比句。(4分)初中语文学习之旅,我们读书学做人,从先贤哲人哪里,我们学得他们的品格,《爱莲说》里我们学到周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁品格;《岳阳楼记》里我们学到范仲淹''先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负;;从古今中外的名篇中:我们可以感受司马迁《史记》的严谨态度,文

5、天祥《正气歌》的浩然之气;;语文学习,让我们的人格更完善。二、阅读(46分)阅读下面文段,完成第6—18题。(一)课内文言文阅读(10分)于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘讹,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”6.解释下面语句加点的词语。(3分)①.子墨子九距之(

6、[②.子墨子之守圉有余。()③在宋城上而待楚寇矣()•••7•翻译下面的句子(4分)①•吾知子之所以距我。②.虽杀臣,不能绝也。&下面说法不正确的一项是()(3分)A.节选文段叙述了模拟攻守战,结果是墨子胜利了。"讪”字表明公输盘已是黔驴技穷。B.《公输》一文充分体现了《墨子》散文论辩性强、富有逻辑性的特色。C.墨子勇于面对问題,通过设喻的说话艺术说服了楚王。这表明:对不义之战,要敢于斗争。D.《公输》一文充分体现了墨子“兼爱、非攻、节用、尚贤”的政治思想。(二)课外文言文阅读(9分)大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋:此自然为理也。然臣谓小人无朋,惟

7、君子则有之。其故何哉?小人所好者禄利财货也。当其同利之时,暂相党引①以为朋者,伪也;及其见利而争先,或利尽而交疏②,则反相害,虽其兄弟亲戚,不能相保③。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。君子则不然。所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。以之修身则同道而相益以之事国则同心而共济终始如二此君子之朋也。(选自《朋党论》)【注释】①党引:结成私党,互相拉拢;②交疏:交情疏远;③保:关心爱护。9.下面各组句子加点字意思相同的一项()(3分)••A.及其见利而争先/及郡下,诣太守B.终始如一/而或长烟一空••••C.以之修身/邹忌修八尺有余D.以之事国/去国怀乡•

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