语言基础知识----病句

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1、语言基础知识——病句篇一.成分残缺:缺主语.宾语1.通过医牛的精心治疗，使他很快恢复了健康。（主语残缺，删去“通过”或“使S）2.经过大家的努力，使我们出色完成了上级交给的任务。3.全校师生积极开展“献爱心雹（句子后面缺少“开展''的宾语，可以加上“活动''一词。）4.看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。（这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”）二.搭配不当：主谓搭配不当.动宾搭配不当1:他那锐利的眼睛投向了人群。（主谓搭配不当,把“眼睛''改为“目光"）2：临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。（学习态度不能用

2、提高，可改成“端正"或“改进覽）3•他的籍贯是江苏海安人。（主谓搭配不当，删除“的籍贯”）4•三月的昆明是一个春暖花开的好季节。（主谓搭配不当，“好季节”改为“好地方”）5.上海科技开发中心聚集了一批热心与科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。（动宾搭配不当“聚集”的应该是“专业化人才”。）6•解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的牛活。（动宾搭配不当〃养活〃的只能是人，不能是〃生活〃。）三.两面与一面搭配不当：特征：有“能否”、“是否”、“有没有”、“好坏”、“优劣”、“上下”、“左右”、“高低”、“轻重”之类的两面词。

3、1・领导班子是否廉明，能否坚持以人为木的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。2.是否解放思想，关系到国家改革开放的顺利进行。3.身体是否健康，取决于平时的体育锻炼。4•能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。四.逻辑顺序不当,不合事理1.今年天气形势复杂，省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的牛命财产安全。【解析】不合事理，逻辑顺序不当。“排查在前、排险在前、预警在前”应为“排查在前、预警在前、排险在前”）2•各种新发现的流行病，使我们

4、改正并认识了自己不良的卫生习惯。3.我们要及时纠正和发现学习、工作中的缺点和错误。一.存在歧义1.这辆自行车没有锁。（这句话可以理解成“车没有配锁具。”也可以理解为“车没锁起来。”）2.做手术的是他的父亲。（“做手术的”人可是医生，也可指病人。）3•牧童牵着牛在吃草。（到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”）1.过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。【解析】“突然''和“渐渐'，矛盾2.他是多少个死难者中幸免的一个。（既然〃幸免〃，怎么能说是〃死难者中的一个〃呢？应改为〃多少人死难了，他是幸免的一个。〃）七.分类不当：将不同范畴的概念划为同一

5、范畴或将具有主从关系.交叉关系（工人与青年）的概念并列使用。（如学牛与中学牛）1•我国的江河湖泽出产鱼、虾、盐、碱等水产品。【解析「鱼'、“虾''是水产品，“盐"、“碱'是非水产品，不是同一范畴的概念,2•我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，增强使用文字的规范意识,杜绝用字不规范现象。【解析】“报刊"、“杂志”是出版物，“一切出版物''显然包括了“报刊"、“杂志",3.在这个边远的小城里，一家为顾客提供各类用品、服装、文具、家电的大型超市即将开业。【解析】“各类用品”已经包括“服装、文具、家电”等八.词语褒贬运用不当

6、1•木刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。••••1.老师们为了提高同学们的学习成绩可真是废寝忘食、处心积虑。九.确数与约数不能同时使用：大约.上下.左右.平均.以上.至少等词语之间不能重复使用1.有近（大约）20%左右的同学，在这次考试中没有及格。【解析】近20%左右，“近”和“左右”不能同吋使用1.“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。十.否定失当：避免.禁止.防止.忌.缺乏.杜绝.忘等否定词语后面不能再跟否定词1.为了防止这类交通事故不再发牛，我们加强了交通安全的教育和管理。1.睡眠

7、三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。2.近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。3.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。【解析】否定词之间的搭配导致语意不合逻辑，应去掉“不足”和“不当”十一.数量增加用"倍数/"增多/"提高/"超过"等词语,数量减少用分数。1・10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基木持平，说明图书的平均数下降了一倍多。解析】数字“减少、降低、下降”等不能用倍数2•由于高新技术的运用，电视机的价格比三年前降低了两

8、倍。3•材料厂经过技术革新，成木下降了一倍,而产值却增长了10%.（搭配不当：〃下降〃与〃一倍〃不当，应改为〃50%〃）十二.主客颠倒1.自从升入中学，足球就对我产生了很大的兴趣。2.在那个时候，报纸与我接触的机会是很少