八路抢答器-eda课程设计

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1、存档资料成绩：　华东交通大学理工学院课程设计报告书所属课程名称EDA技术课程设计题目八路抢答器　　　　　　　　　　　　分院电信分院　　　专业班级10电子信息工程1班学　　号　　　　　　　　学生姓名　　　　　　　指导教师　　　2013年01月09日目录第一章课程设计题目及设计目的31.1课程设计题目31.2课程设计目的3第二章课程设计题目描述及具体要求42.1抢答器的工作流程52.2抢答器的硬件框图62.3抢答器的外围电路72.3.1电源部分72.3.2晶振部分72.4译管脚设置8第三章设计思路与系统结构103.1八路抢答器控制系统的设计思路与功能103.2抢

2、答器的工作原理简介103.3抢答器的工作流程11第四章系统的软件设计134.1QuartusⅡ开发平台134.2自顶向下设计方法14第五章设计所用芯片介绍155.1芯片EPM240T100C5N简介155.274HC04N芯片介绍165.3CD4060芯片介绍17第六章基于VHDL的实体设计186.1程序设计186.1.1锁存程序：206.1.2抢答成功扬声器发声程序：216.1.3数码管显示管226.2编译管脚设置246.3仿真24个人心得26参考文献27华东交通大学理工学院课程设计报告第一章课程设计题目及设计目的1.1课程设计题目八路抢答器的设计1.2课

3、程设计目的1、通过课程设计使学生能熟练掌握一种EDA软件（MAX+plus2）的使用方法，能熟练进行设计输入、编译、管脚分配、下载等过程，为以后进行工程实际问题的研究打下设计基础。2、通过课程设计使学生能利用EDA软件（MAX+plus2）进行至少一个电子技术综合问题的设计，设计输入可采用图形输入法或VHDL硬件描述语言输入法。3、通过课程设计使学生初步具有分析、寻找和排除电子电路中常见故障的能力。4、通过课程设计使学生能独立写出严谨的、有理论根据的、实事求是的、文理通顺的字迹端正的课程设计报告。第26页共26页华东交通大学理工学院课程设计报告第二章课程设计

4、题目描述及具体要求抢答器接通电源后，主持人将开关置于“清除”位置，抢答器处于禁止工作状态，编号显示器灭灯。抢答开始时，主持人将控制开关拨到“开始”位置，扬声器给出声响提示，抢答器处于工作状态，这时，抢答器完成以下工作：（1）优先编码器电路立即分辨出抢答者编号，并由锁存器进行锁存，然后由译码显示电路显示编号；（2）扬声器发出短暂声响，提醒主持人注意；（3）控制电路要对输入编码电路进行封锁，避免其他选手再次进行抢答；（4）当选手将问题回答完毕，主持人操作计分开关，计分电路采用十进制加/减计数器、数码管显示。本轮抢答完毕，主持人操作控制开关，使系统回复到禁止工作状

5、态，以便进行下一轮抢答。设计框图锁存器显示电路译码电路抢答按钮优先编码电路报警电路控制电路主持人控制开关主电路显示电路译码电路计分电路预制扩展功能电路加分减分抢答器总体框图由主体电路和扩展电路两部分构成，主体电路完成基本的抢答功能，即开始抢答后，当选手按动抢答键时，能显示选手的编号，同时能封锁输入电路，禁止其他选手抢答。扩展电路完成各选手的得分显示功能。第26页共26页华东交通大学理工学院课程设计报告2.1抢答器的工作流程主持人按键锁存器选手按键LED灯亮译码显示LED灯灭数码显示管抢答器的工作流程抢答器的工作流程如图3.1所示：主持人按键、LED灯亮，选手

6、开始抢答，某位选手按键抢答，LED灯灭，数码显示管显示选手号码，抢答结束后由主持人按下复位键，下一轮抢答开始。其中抢答器的基本工作原理:在抢答竞赛或呼叫时，有多个信号同时或不同时送入主电路中，抢答器内部的寄存器工作，并识别、记录第一个号码，其他选手抢答无效，在整个抢答器工作过程中，显示电路等还要根据现场的实际情况向外电路输出最优先的信号，数码显示管显示出抢答成功选手的号码。2.2抢答器的硬件框图抢答器是由锁存器、编码器、数码显示器、led灯显示器所组成的，其中逻辑设计结构如图3.2所示，八路抢答器系统的功能组成，主要由锁存模块、编码模块、数码显示模块、LED

7、灯提示模块等四个模块组成。八路抢答器的主要系统由EPM240T100C5N来控制，主要是烧写程序到EPM240T100C5N中来说实现上述四个模块的功能。第26页共26页华东交通大学理工学院课程设计报告另外，硬件结构即物理结构如图3.3所示，其中主要八路抢答器的系统EPM240T100C5N0控制，其他的按键模块、LED灯提示、LED数码显示模块均为辅助模块通过电子硬件电路实现。八路抢答器系统锁存模块编码模块数码显示模块LED灯提示模块系统结构框图EPM240控制模块按键模块LED灯提示模块某快模块LED数码显示模块系统的硬件框图2.3抢答器的外围电路2.3

8、.1电源部分第26页共26页华东交通大学理工学院课程