EDA课程设计--八路抢答器的设计

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1、八路抢答器的设计1设计目的设计目的随着单片机应用的日益广泛,在校学生加强对单片机的认识和动手能力,已经是非常重要的一项锻炼?课程设计就是为加强实践机会?培养学生动手能力的一个重要环节,将理论知识与实际联系起来的一个关键机会?本课程设计的基本要求是:1.熟悉凌阳十六位单片机系统板-61板的基本构成?2.掌握LED数码管原理及使用方法?3.掌握61板的使用方法?4.初步掌握SPCE061A单片机汇编语言一般编程技巧?5.初步掌握61板系统调试的一般步骤及方法?6.掌握S480语音播放的方法?2课程设计内容课程设计内容本装置将实现7个人的抢答器,具体要求如下:1.主持人按开始键(key8),开始

2、抢答?2.0-7位抢答者开始抢答,检测到第一人后,开始显示和播报第几位最先抢到,在这过程中别人再按键不起作用?3.主持人再按开始键,开始下一轮抢答?4.3.2抢答器抢答器设计说明设计说明抢答器抢答器设计说明设计说明3.LED数码管显示数码管显示数码管显示数码管显示LED数码管根据LED的接法不同分为共阴和共阳两类,了解LED的这些特性,对编程是很重要的,因为不同类型的数码管,除了它们的硬件电路有差异外,编程方法也是不同的?图4-1是共阴和共阳极数码管的内部电路,它们的发光原理是一样的,只是它们的电源极性不同而已?将多只LED的阴极连在一起即为共阴式,而将多只LED的阳极连在一起即为共阳式?

3、以共阴式为例,如把阴极接地,在相应段的阳极接上正电源,该段即会发光?当然,LED的电流通常较小,一般均需在回路中接上限流电阻?假如我们将b和c段接上正电源,其它端接地或悬空,那么b和c段发光,此时,数码管显示将显示数字1?而将a?b?d?e和g段都接上正电源,其它引脚悬空,此时数码管将显示2?其它字符的显示原理类同,读者自行分析即可?此设计只使用一个数码管,采用静态显示即可?4主程序流程图5仿真6源程序代码OKEQU20H;抢答开始标志位RINGEQU22H;响铃标志位ORG0000HAJMPMAINORG0003HAJMPINT0SUBORG000BHAJMPT0INTORG0013HA

4、JMPINT1SUBORG001BHAJMPT1INTORG0040HMAIN:MOVR1,#30;初设抢答时间为30sMOVR2,#60;初设答题时间为60sMOVTMOD,#11H;设置未定时器/模式1MOVTH0,#0F0HMOVTL0,#0FFH;越高发声频率越高,越尖MOVTH1,#3CHMOVTL1,#0B0H;50ms为一次溢出中断SETBEASETBET0SETBET1SETBEX0SETBEX1;允许四个中断,T0/T1/INT0/INT1CLROKCLRRINGSETBTR1SETBTR0;一开始就运行定时器,以开始显示FFF.如果想重新计数,重置TH1/TL1就可以了

5、;=====查询程序=====START:MOVR5,#0BHMOVR4,#0BHMOVR3,#0BHACALLDISPLAY;未开始抢答时候显示FFFJBP3.0,NEXT;dddddddACALLDELAYJBP3.0,NEXT;去抖动,如果"开始键"按下就向下执行,否者跳到非法抢答查询ACALLBARK;按键发声MOVA,R1MOVR6,A;送R1->R6,因为R1中保存了抢答时间SETBOK;抢答标志位,用于COUNT只程序中判断是否查询抢答MOVR7,#01H;读抢答键数据信号标志,这里表示只读一次有用信号MOVR3,#0AH;抢答只显示计时,灭号数AJMPCOUNT;进入倒计时

6、程序,"查询有效抢答的程序"在COUNT里面NEXT:JNBP1.0,FALSE1JNBP1.1,FALSE2JNBP1.2,FALSE3JNBP1.3,FALSE4JNBP1.4,FALSE5JNBP1.5,FALSE6JNBP1.6,FALSE7JNBP1.7,FALSE8AJMPSTART;=====非法抢答处理程序=====FALSE1:MOVR3,#01HAJMPERRORFALSE2:MOVR3,#02HAJMPERRORFALSE3:MOVR3,#03HAJMPERRORFALSE4:MOVR3,#04HAJMPERRORFALSE5:MOVR3,#05HAJMPERRORF

7、ALSE6:MOVR3,#06HAJMPERRORFALSE7:MOVR3,#07HAJMPERRORFALSE8:MOVR3,#08HAJMPERROR;=====INT0(抢答时间R1调整程序)=====INT0SUB:MOVA,R1MOVB,#0AHDIVABMOVR5,AMOVR4,BMOVR3,#0AHACALLDISPLAY;先在两个时间LED上显示R1JNBP3.4,INC0;P3.4为+1s键,如按下跳到

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