欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:33919311
大小:184.50 KB
页数:4页
时间:2019-03-02
《逸夫小学应急疏散演练方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城,拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场,建设规模占地约128亩,建筑面积约25万平方米,项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设,能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家,预计年交易额实现68亿元人民币,每年实现税收8000—10000万元人民币,每年实现利润1.68亿元人民币,实现就业和创业人员约2万以上。逸夫小学应急疏散演练方案 一、目的 为进一
2、步增强我市中小学生防震减灾和应急避险意识,使学生掌握基本的防震避震知识和技能,提高学生紧急避险、自救互救和应急能力,确保地震发生时安全有序疏散,最大限度减轻地震灾害。根据我校实际情况,特制定逸夫小学应急疏散演练方案。 二、组织机构设置 1、应急疏散演练领导小组 组长:庞海南校长 副组长:崔银栓、赵洪涛 成员:刘晓青、李静、刘聪然、各班主任等 2、应急疏散演练现场指挥小组: 总指挥:庞海南 指挥: 崔银栓 伤员救护组:校分管领导、校医、救护小分队 对外联络救援组: 三、应急疏散演练领导小组职责 1、全面负责学校
3、地震应急工作,负责对全校师生进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育。 2、制定学校破坏性地震应急预案,并组织演练。 3、临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施。 4、地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各组按预案确定的职责投入抗震救援。 5、负责向上级汇报灾情,必要时争取外援。 四、组织要求 1、各就各位,各负其责,演练时各有关人员要到达所负责的岗位。 2、周密安排,合理设岗,除了指挥组织岗位外,疏散路线每个拐弯处,都要有人指挥。 3、严谨严肃,把演练作为实
4、战应对,认真指挥,谨慎操作,确保万无一失。 4、及时反馈,迅速纠正出现的失误和学生不规范的动作。 5、当发生意外事故时,按应急措施处置。 6、集合后及时清点人数,进行演练讲评。 五、工作原则经济增长:在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,“十一五”期市GDP年均增长12%以上(现14%以上),2010年达到650亿元以上,人均GDP力争1000美元;财政收入达到80亿元;规模以上工业销售达到550亿以上;全社会固定资产投资年均长20%,五年累计1000亿元;社会消费品销售额260亿元,年均增长20%,外贸进口总额2.5亿美
5、元,年均增长15%;五年累计招商引资突破500亿元,力争达到600亿元拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城,拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场,建设规模占地约128亩,建筑面积约25万平方米,项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设,能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家,预计年交易额实现68亿元人民币,每年实现税收8000—10000万元人民币,每年实现利润1.68亿元人民币,实现就
6、业和创业人员约2万以上。 一旦发生地震,立即启动地震应急预案。地震灾害事件发生后,学校应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要以人为本,一切为学生安危着想,在地震危急时刻,学校领导和老师,特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳,勇于奉献精神,以全力保护学生的安全为宗旨。在平时的日常工作中,学校要对全体教职员工和学生进行安全知识的教育,各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事故,消除存在的各种安全隐患。在地震灾害发生时,领导小组成员要立即集中到组长处,听从领导小组的统一调动和指挥。 六、应急避震演练的步骤和要求
7、 l、组织学生观看有关防震避震教育片,增加学生应急避震知识,提高感性认识。 2、向学生示范应急避震规范动作、方法,讲解避震要领,让学生全面掌握相关技能。 3、让学生熟悉震后疏散路线和避险场所。 4、先分练,演练前组织学生按班级进行避震和疏散的训练。 5、后合练,进行全校模拟发生地震时应急避震和疏散演练。 6、应急疏散演练总结。 七、应急避震演练的注意事项 从意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来
8、为止。 (一)当听到地震发生的信号后,学生们立即进入应急状态。 1、要保持镇定,切莫惊慌失措,学生就地尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌
此文档下载收益归作者所有