2019年某县干部教育培训工作要点

2019年某县干部教育培训工作要点

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1、2019年某县干部教育培训工作要点  2019年全县干部教育培训工作的指导思想是:坚决贯彻党的十九大、自治区第十一次党代会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,以党的政治建设为统领,以学习贯彻十九大精神为主线,以干部教育培训精准化为目标,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为重点,紧紧围绕全县中心工作,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,继续突出党性教育与理论教育的主体地位,更好地为培养造就党和人民需要的好干部服务,为加快建设XX,扎实推动县域经济发展和加快推进“十三五”规划服务。  一、将党的十九大会议精神纳入干部教育培训必修课和主体班次教学计

2、划。学习宣传贯彻党的十九大精神是当前和今后一个时期首要的政治任务,我们要以高度的政治自觉,持续营造学习宣传贯彻十九大精神的浓厚氛围,多层次、多角度、多类别的持续组织开展党的十九大精神学习培训。一是重点抓好干部教育主体班次教学培训。县委组织部、县委党校要将会议精神作为各类主体班次课程学习的必修课,积极办好各类主体班次,拟定计划,抓好正科级及以上领导干部培训班、科级领导干部培训班、中青年干部培训班、村“两委”干部培训班等主体班培训。实施“走出去”与“请进来”相结合,进一步加大与国内著名高校、培训机构合作办学的力度。一是充分利用高校雄厚资源,通过“走出去”的方式组织各类干部开展异地学习培训。

3、二是采取“请进来”的方式,结合“领导干部上讲台”的要求,邀请高校教授、专家、优秀领导干部授课,更新干部理念,拓宽干部视野,启发干部思路,提高领导干部综合能力素质。二是分级分类开展干部全覆盖培训。各单位要将党的十九大会议精神纳入本单位举办的各级各类党员、干部培训班学习重要内容,将学习党的十九大精神与业务培训有机结合起来.  二、学习培训内容及安排  (一)扎实开展党的十九大精神学习培训。要通过认真学习党的十九大精神,深刻把握依法治国方略,深刻把握全面深化改革的指导思想、总目标、路线图,深刻把握加强和改善党对全面深化改革领导的新要求,深刻把握党要管党、从严治党的重点任务,要在学习贯彻十九大

4、精神上学在前、走在前、干在前,要静下心来原原本本学习研读党的十九大精神,深刻领会精神内涵,更好地用党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作.学习培训时间:1月份--12月份每月组织一次相关内容的学习,每季度组织一次读书交流活动。 (二)推进宪法法律、党章党规党纪教育。普遍开展宪法教育,加强中国特色社会主义法律体系的学习,引导干部带头学法守法用法,不断提高法治思维和依法办事能力。深入开展党章和党规党纪教育,引导干部以更高标准严格要求自己,增强党性观念、宗旨意识和政治定力,自觉与违法乱纪行为作斗争。  1.学习培训方式:以集中学习和自学为主,结合聘请专家教授讲座、及观看视频等方式进行。 

5、 2.学习培训对象:局机关全体人员、局直单位及驻矿站班子成员。  3.学习培训时间:7月份(《党章》、党史)、8月份(《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》)、9月份(宪法及中国特色社会主义法律体系)。 (三)围绕煤炭工业中心工作强化监管能力培训。要通过认真学习贯彻2019年国家、省、许昌及我市煤炭工业暨安全生产工作会议精神及煤矿专业技术知识,把总结2018年工作情况、分析研究当前形势与精心谋划2019年工作思路结合起来,把学习煤炭专业技术知识与日常安全监管实践结合起来,主要抓好煤矿相关法规、雨季三防及煤矿防治水知识、煤矿机电提升运输系统知识、煤炭安全生产知识及煤矿安全

6、监管执法知识的培训,进一步开阔思路,把握规律,创新思维,提高水平,严格监管,主动作为,切实推动全市煤炭工业安全健康发展。 1.学习培训方式:采取“请进来与送出去”相结合的方式进行培训,并定期进行业务理论知识考试。  2.学习培训对象:科级以上干部、业务科室、执法中队及驻矿站全体人员。  3.学习培训时间:上半年、下半年各一次。  三、组织管理及学习要求  局直各单位、局机关各部门要切实增强学习的责任感、紧迫感和使命感,把政治理论和业务技能学习摆上重要议事日程,切实把学习任务落到实处,以实际行动扎实推进学习型机关建设。  (一)发挥党组中心组学习的表率作用。党组中心组学习是局领导班子成员

7、在职学习的重要组织形式,是加强局领导班子思想政治建设的重要措施,是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。党组中心组成员要发挥表率作用,认真落实相关学习制度,按照学习时间、内容、目标要求以及相关的考勤、交流、通报等要求,保证集体学习每月不少于1次,切实提高学习质量,为全局干部职工的学习带好头、做表率。  (二)进一步丰富完善学习方式。要制定符合实际的学习计划,抓好集中学习,组织专题研讨。要结合煤炭工作,把调查研究贯穿于学习的全过程,在深入实

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