桃园县中坜市元生国民小学推动品格教育~品格实践纪录

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1、桃園縣中堤市元生國民小學推動品格教育〜「品格實踐紀錄卡」實施計畫~壹x依據：一、桃園縣「品格桃園心〜視界」品格教育白皮書。二、品格100桃園縣中堀市元生國小推動品格實踐學校三年計畫。貳♦實施目的：一、落實品格教育，奠定學生堅實品格基礎，重整生活倫理。二、型塑品格典範，鼓勵全體學生見賢思齊，營造溫馨社會。三、營造品格內化，激發學生規範自主行為，落實知行合一。四、強化品格實踐，增進正向和諧人際關係，營造祥和校園。參♦推廣方式：1.由訓育組長利用晨會時間，向全體老師說明實踐卡推行的意義、目的及實施方式。2.由各班導師利用導師時間，向各班小朋友說明實踐卡獎勵方式。肆・實施對象：1.元生國民小學全體學

2、生，皆為實踐活動參與對象。2.凡本校全體教職員工，均有提供學生品格認證事實之權利與義務。伍・獎勵原則：1.獎勵時從寬認定學生優良行為，以達到鼓勵良善行為之目標。2.獎勵時應依學生個別差異訂立標準，平等給予學生感受榮耀的機會。3.獎勵時著重獎賞立即性，達到最佳增強效果，增加優良行為的發生。4.獎勵時不拘泥於當週推展之核心價值，著眼於學生全方位之行為表現。陸・獎勵實施辦法：1.「品格實踐卡」：(1)採個人累積，全體教職皆擔任品格表現認證者。(2)每生每學年發給一張，累積額滿後可拿舊卡至訓育組換發新卡。(3)舊卡於完成獎勵並於品格專欄公開表揚後，發回給學生留念。2.「品格認證貼紙」：(1)全體教職

3、皆發給印有個人姓名的品格認證貼紙。(2)貼紙發給請教師以廣義認定的多元好品格為標準，不侷限於十二項核心價值。1.學生合於下列要項者，由發現者的教職員，核發品格認證貼紙。(1)行為表現合於各班訂出的每月核心價值實踐規準。(2)平時表現、生活常規良好，足為同學表率者。(3)協助公差，當任學校幹部勤勞辛苦且認真。(4)拾金拾物不昧，及其它誠實表現。(5)經常幫助他人，服務熱心，可為同學表率者。(6)教師認定合於【誠信】、【尊重】、【合作】、【欣賞】、【勤儉】、【正義】、【負責】、【謙恭】、【關懷】、【感恩】、【禮節】、【孝敬】等核心之優良行為。2.獎勵方式：累積認證貼紙數獎勵方式每滿十張投籃機代幣

4、一玫滿三十張品格星座卡一張滿六十張品格紀念小物一玫(鑰匙圈、胸章或杯墊)滿一百張品格典範榮譽狀一張4•實踐卡不能轉贈他人，遺失且破損者不補發，由小朋友自行保管。5•學期結束前由校長召集品格教育委員回成員考核並檢討執行情形。6.「品格實踐卡」樣式委託美術專長老師設計，品格紀念小物則另行辦理學生創意投稿比賽，擇優錄用。亲「經費：(附錄一)本活動施行所需各項經費，由品格實踐學校實施三年計畫所核之相關經費辦理，若有不足部分由年度校務經費支應。捌・本計劃經校長核准後公佈實施，修正時亦同。(附錄一)桃園縣中i®市元生國民小學推動品格實踐卡經費概算表項次項目單價數量合計備註品格實踐卡設計稿費2000-一式

5、2000-印製費5-7500張37500-每生一張（97-99年）認證貼紙品格認證姓名貼紙100-100人10000-每位教職員一份品格獎勵小物鑰匙圈設計費500-一式200-97學年度鑰匙圈20-1000個20000-胸章設計費500-一式200-98學年度胸章20-1000個20000-杯墊設計費500-一式200-99學年度杯墊20-1000個20000-榮譽狀文具紙張費1000-一式1000-紙張、印製、護貝佈告欄紙張、文具、工具等2000-一式2000-雜支一式5280-以上所列5%118380合計118380-本預算依實際需要准予勻支涼用總計新台幣壹拾壹萬捌仟卷佰捌拾元整