高三语文阅读题专项训练新人教版

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1、陕西省定边中学高三语文阅读题专项训练新人教版【命题人：陕西省榆林市定边中学雷鹏15891236299718600】说明：此套练习共有6道大题，用时120分钟，分值120分。一、自然科学说明文阅读（共15分，每小题5分）近一个世纪以来，尽管物理学取得了突飞猛进的发展，但关于宇宙最本质的问题时间和空间的问题，仍旧徘徊不前，至今无法说清时间是什么，空间与时间的关系如何。在此，我想简单发表一些自己的看法，希望能对大家有所启示。首先，我认为空间是质量存在的容器，时间是能量存在的轨迹。空间和时间是宇宙的两个大维度，不能离开事物而存在，那些

2、认为“时间无关所有的人和事，独立存在，永远存在”的说法是错误的。没有质量就没有空间，没有能量就不可能产生时间，前一句好理解，后一句话道理其实也很简单，钟表必须有能量驱动才能走动，假如宇宙的能量全部消失，所有的钟表都将减慢直至停止，宇宙的时间也就停滞、消失了。那么，这是不是与相对论有矛盾了呢？相对论认为，当一个物体运动速度接近光速时，物体周围的时间会迅速减慢；当物体运动速度等于光速时，时间就会停止。我认为没有矛盾，只是相对论阐述还不够完整，它检测到的时间减慢，实际是该物体的“粒性时间”减慢，不是它全部的时间。其次，我认为物体的质

3、量是三维，能量也是三维。以前人们大都将时间作为空间的维度，称之为第四维，现在看来显然是错误的，就像不能将能量当成质量一样。空间只可能是立体三维，没有一维、二维，没有四维、五维，更没有传说中的十一维和二十七维。现在我们的任务在于分解时间的维度，即能量轨迹的维度。那么，能量之轨迹是几维呢？可从微粒子入手考察。我们知道，很早以前物理学家就发现微粒子的运动具有波粒二象性。后来，又有人发现实物粒子也具有这种特征，甚至提出了一切物体都具有波粒二象性的假说。很显然，波粒二重运动的轨迹是三维。其中粒性运动是一维，波动轨迹是二维（波长与频率）。

4、如果“一切物体都具有波粒二象性”的假说不能成立，也没有关系，这样一来，相对于不同的物质，时间就可以分成一维（物体）、二维（场）、三维（微粒子）三种不同的情况。对应的时空维度总数则是四维、五维、六维。第三，我认为相对时间服从于绝对时间，绝对时间由宇宙的总能量决定，而宇宙总能量由光速决定。此前，由于人们没有找到运动物体时间变慢的原因，便以为时间会出现局部相互超越或倒流的情况。实际上运动物体变慢，改变的只是粒性时间，这种变化就像你的钟表走得比别人的钟表慢一样稀松平常。因为宇宙是一个能量可以自由交换的开放空间，所以时间不会局部减慢或加

5、快。宇宙中一切事物都必须服从同一个时间一一绝对时间，不能超越或逆转。绝对时间由宇宙的总能量决定。那么，宇宙的总能量又与什么相关呢？光速！就是因为光速无法超越，所以宇宙出现了质量与能量两种物质形态。如果光速无穷大，就不会岀现红尘世界，只有“空空”之能量了。我认为宏观物质的质量是光速的堆积。第四，我认为光速必定随时间持续增大。此前，我们一直认为光速是亘古不变的，依据是相对于运动的光源和静止的光源，每一位观测者测得的速度都一样。但这最多只能说明光速与空间的变化无关，不能说明它与时间的变化无关。宇宙在膨胀之初，其表面的一切悬浮物包括光

6、都已经被吸附了。没有质量了，也就没有富余、松散的空间了。没有了富余、松散的空间当然也就不可能发生宇宙大爆炸。也就是说，宇宙只可能是缓慢膨胀而来，不可能是突然爆炸而来。那么，缓慢的膨胀是如何进行的呢？由光引领！光是宇宙新空间的开拓者，它所到达的边际便是宇宙的边际。宇宙缓慢膨胀，也意味着光速是从0逐步开始加速的。那么，光的加速度是不是恒定呢？现在看来也不是。光速的变化很有可能与宇宙膨胀曲线一致，从0开始加速，曾经有过一个暴涨的阶段，现在则进入了缓慢增大的阶段。如此则宇宙地平线问题也化解了。（摘自凤凰科技频道）1、下列表述，不符合原

7、文意思的一项是（）A.尽管物理学取得了突飞猛进的发展，但关于时间和空间的关系问题，人们仍无法说清。B.不管一切物体都具有波粒二象性的假说是否成立，空间都是三维的。C.宇宙总能量由光速决定。所以随着光速的变化，时间会岀现局部相互超越或倒流的情况。D.微粒子的运动和实物粒子的运动都具有波粒二象性。2、下列说法不属于作者观点的一项是（）A.当一个物体运动速度接近光速时，物体周围的时间会迅速减慢；当物体运动速度等于光速时，时间就会停止。B.空间没有四维的可能，而时空维度总数则有四维的可能。C.宇宙中的一切事物包括相对时间都必须服从绝对

8、时间。D.光速与空间的变化无关，而会随时间持续增大。3、关于“宇宙膨胀”的说法不正确的一项是（）A.宇宙在膨胀之初，就没有质量了，也就没有富余、松散的空间了。B.宇宙只可能是缓慢膨胀而来，不可能是突然爆炸而来。C.光是宇宙新空间的开拓者，是宇宙缓慢膨胀的引领者。D.光的加速度