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《《古代的经济政策》导学案4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《古代的经济政策》导学案4学习自主化•目标明斷化1.掌握我国古代主要土地制度的内容和特点，探究它对我国古代农业发展的影响；掌握“重农抑商”政策的含义及其产生的渊源；了解“海禁”和“闭关锁国”政策产生的背景及表现。2.通过学习本课，认识到经济政策的好坏会直接影响一个国家的经济发展。了解古代中国重农抑商的经济政策阻碍了中国社会新的生产方式的萌芽，理解解放和发展生产力的重要性和现实意义。学习的重点是土地制度及其演变过程，“重农抑商”政策、“海禁”与“闭关锁国”政策;学习的难点是历代政府的经济政策与时代特点的关系。it衽导学化•导学规范化'课程导学
2、建议:学法指导针对本课理论性较强和历史材料丰富的情况，可以阅读相关历史材料，主动参与小组探讨交流，逐步提高自身的学习技能和思维能力。依托史料提出问题，层层剖析，由表及里，在探讨屮理解知识的内在联系;大胆地回答问题,用恰当的方法分析问题和解决问题，扩大展示自我的平台。C教学指导1.以汉字“田”来导入新课：甲骨文的“田”字四周的边界形状是不定的,而中间的横竖两笔却一定是直的。后来不同的字形都简写成“皿”字形，四周的“口”代表□□地的边界,中间的“十”字代表或横或直的m垄。这个字形从古至今都没有什么改变。2.在学习过程中，学生会觉得本课的很多概念
3、很抽象，建议教师在讲授和解析时要直观一些,尽量提高学生的学习兴趣。建议使用阅读法，教师提供相关材料，引导学生从材料中获取信息，也可以联系时代特点分析问题。知识记忆与理解预学区•不看不讲第一层级知识系统化•系堤形象化知识体系梳理实基硏一、土地制度的演变1.原始社会时期:土地属于氏族公社所有。夏、商、西周时期，一切土地属于①O国王把土地层层分封，受封者世代亨用,但不得转让与买卖；同时要向国王交纳贡赋。庶民和奴隶在贵族封地上耕种，遭受着残酷剥削和奴役。2.春秋时期：由于生产力的发展，井田以外的荒地被大量开垦为②。那时周王室衰微，兼并战争频繁,土地
4、转让关系进一步发展。公元前594年,魯国首先规定:不论公田、私田，都要按亩收税。其他诸侯国也相继进行税制改革，这实际上承认了③的合法性。3.战国时期:各诸侯国先后进行变法。秦国的商鞅变法，废除了井田制，以法律形式确立了④制。这种土地制度，在屮国历史上一直延续了两千多年。4.北魏至唐朝前期:政府实行均出制，制定官民占有土地的最高限额，限制土地买卖。明朝:政府丈量全国土地,按照⑤和田亩的多寡收取赋税。这些措施起到鼓励农民垦荒的作用，但不能真正阻止土地兼并。二、“重农抑商”1.商周时期，国家曾采収鼓励政策，支持商业的发展。2.战国吋期，商鞅在秦国
5、实行变法吋提出:国家要鼓励男耕女织的农业生产，限制工商业的发展。此后的封建统治者大多继承重农抑商政策，保护农业生产和⑥,以确保赋役征派和地租征收，巩固封建统治。3.汉朝时期,汉武帝推行一系列经济政策，在一定程度上抑制了富商大贾的势力。4.明清时期,实行⑦制度，垄断盐、茶等重要商品的经营，而对民营商业不断加征商税，破坏工商业的正当经营，以致影响到资本主义萌芽的发展。三、“海禁”与“闭关锁国”1•原因：（1）明朝初期，东南沿海倭患FI益猖獗。明太祖担心流亡海上的敌对势力勾结⑧，危及统治,下令实行“海禁”。（2）清初，为了对付东南沿海的抗清斗争，
6、政府厉行海禁,禁止官民私自出海;又将沿海居民内迁数十里，不许人民片板下海，实行“闭关锁国”政策。2•影响:长期实行“闭关锁国”政策,不仅妨碍了海外市场的开拓，抑制了资本的原始积累，阻碍了⑨的滋长，而且使中国与世界隔绝，并逐渐落后于世界潮流。【答案】①国家②私田③土地私有④封建土地私有⑤人丁⑥小农经济⑦专卖⑧倭寇⑨资本主义萌芽Q教關Hi展井田制形成于商代;鼎盛于酋周；瓦解于春秋;废除于战国。井田制与分封制密切相关。夏商周时期，国君将土地层层分封，受封者世代享用,但不得转让与买卖；同时要向国君交纳贡赋。庶民和奴隶在“井出”（又称公出）里集体劳作
7、。井田制的实质就是王田制，即奴隶社会的土地国有制。这种土地的国有不是一般意义上的土地公有制,它是周王代表整个奴隶主阶级占有全国所有土地，然后分配给大小奴隶主使用，占人口绝大多数的奴隶和庶民则完全被排除在外。因此，奴隶制的土地国有制实质上也就是一种土地私有制。知识问题化•问题屋次化基碣n升重农抑商政策实行的原因是什么？【交流提示】政策属于上层建筑,其实行的原因必然与经济基础相关，据此，可以从政治、经济等方面考虑重农抑商政策实行的原因。【答案】原因:①从根本上讲，是自然经济的反映，是社会生产力水平低下的反映。统治者推行这项政策的目的是维护专制主
8、义国家政权的经济基础，即自然经济。②将农民固定在土地上，有利于社会安定。③农业是最基本的生活资料来源。④有利于保障国家的安全,维护政治的稳定，巩固君主的地位。◎走出俣区1.封建土
