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时间:2019-03-01
《[宝典]《语文园地六》综合练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《语文园地六》综合练习之窗同学们在课文中看到了祖国的名山大川,是不是感到自豪和神往呢?你们一定也去过或很想去一些风景优美的地方,假如你去过那个地方,你能把观赏到的优美景色向大家介绍吗?假如你最想去某个地方,能讲讲想去的原因吗?怎么准备呢?首先要确定介绍的地方,然后要准备资料,如:地图、照片、么,再介绍什么。怎么向大家介绍呢?1.要想介绍清楚、具体,就要告诉大家你去过或想去什么地方?这个地方给你留下了什么印象?围绕这个印象,从几方面讲讲你了解的景物的特点,如:样子、色彩、动态2.要想介绍得生动形象,就要想一想怎样向大家介绍?比如:以小导游的
2、身份向大家介绍,结合照片或图片向大家介绍,注意说出自己的想象,并注意和大家交流。怎么欣赏同学的介绍呢?1.边听边想象,把同学的介绍在自己头脑中变成一幅幅画面。1.听后提出问题,有什么不清楚的地方或想知道哪些相关的内容?2.听后做岀评价,评一评同学介绍得是否清楚具体、生动形象?有没有吸引你的地方?有没有值得你学习的地方?园地我向同学介绍了自己去过的地方,我还想把它写下来,随时给大家读一读,让更多的人能了解这个地方,喜欢这个地方。可是,怎么把这个地方写得吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣呢?N五月的一个阳光明媚的早晨,我们一行人来到了名扬中
3、外的东方明珠电视塔。这座塔高468米,亚洲第一,世界第三。远远望去,高耸云天,如在云霄,格外壮观,好像一串从天而降的明珠,在阳光的照射下,闪烁着灿烂的光芒。那里人山人海,游人如织,我们只买到了上第二塔球的票。电梯只需40秒,就到达了高263米的第二个塔球,这里能看到上海的美景,人像蚂蚁在搬家,车子像火柴盒在移动,美丽的黄浦江从我脚下流过。原来的高楼大厦都变小了许多。夜晩的“东方明珠”真是美不胜收,名不虚传,巨大的球体在五彩灯光点缀下,光彩夺目,群星争辉,显得晶莹剔透,真是迷人的上海之夜。我恋恋不舍地离开了东方明珠,开始了新的旅程!我的家乡
4、在长阳县的一个土家县城里,这里山清水秀,绿水流芳,人杰地灵,是一个令人神往的地方。走进龙舟坪,你就可以看见一条玉带般的清江河从远处蜿蜒而来,紧紧地环绕着整个县城。清江河便是我们长阳人的母亲河,它也是我们家乡最美的地方。清江河水一年四季都是碧绿的,每到春天,清江两岸的树木郁郁葱葱,鲜花盛开,一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去,鸟儿在枝头欢快地跳跃,家乡的早晨便呈现出一片生机勃勃的景象。早起的人们来到清江河边开始锻炼,他们有的做早操,有的跑步,有的打太极,还有的跳着欢快的巴山舞……欢声笑语飘荡在清江河的上空。夏天,太阳高高地挂在天空,大地热得冒汗,清
5、江河就成了我们避暑休闲的好地方。夕阳西下,霞光照得大地红彤彤的时候,孩子们就早早地来到江边,有的乘坐游船在江上荡来荡去,有的坐在人行道边看老人悠闲地钓鱼……大人们选择了到江对面去吃农家饭,农家的姑娘们给他们泡上一杯茶,他们便开始聊天、打牌……我的家乡山美,水美,人更美,我爱我美丽的家园!习粒申聯-水乡——我去过这么多地方,令我印象最深刻的还是周庄这座古城。周庄镇位于苏州城东南,犹如一颗灿烂明珠镶嵌在上海淀山湖畔,已有九百余年的历史。古镇的房屋别具一格。没有高楼大厦,没有宏伟的建筑,但给人一种古色古香的感觉。街道都是用石头铺成,房屋是用石头
6、和木头砌成的,保持了原始的凤格。其中最出名的就是“轿从门前进,船自家中过”的张厅。沈万三后裔所建七进五门楼的沈厅,都很有气派。参观完岸上的建筑物,我们就去水上游览两岸的风光。我们怀着好奇心,登上游船,顺着河道,向水巷深处驶去。河道上游船如梭,坐着游船在波光粼粼的水面上悠悠荡荡,看着古镇两岸风光,听听船娘吴歌小唱,立刻觉得好像进入仙境一样。在游览的过程中,两岸的柳树绿树成荫,各家各户的门前都挂着几串灯笼和装饰品。岸上两旁的档口都摆着各色各样的工艺作品,供游人选购。由于时间的紧迫,还有好多地方没去游览。下次我还要去重游这个古镇,参观更多的古迹
7、。以上三篇文章都在向大家介绍某个地方,作者抓住了这个地方最有特点的景象进行描写,读来给人留下了深刻的印象。在表现东方明珠电视塔高大雄伟时,作者不仅从外观介绍了电视塔的气魄,还亲身登临电视塔,置身其间感受它的高大。在写清江河的美丽时,作者不仅写到了清江河样子、色彩的美,还写到了它带来的勃勃生机之美。在写周庄时,作者通过描写房屋古色古香和乘船在河道游览时产生的新奇之感,表现周庄别具一格的美。这使我们了解到,只有认真观察,抓住要写的这个地方的特点,注意选择好从几个方面表现特点,并安排好先后顺序,加入自己的想象,写出的文章才会给人留下深刻的印象。
8、积累应用一、说一说句子中带点字的意思有什么不同。1.我和哥哥都爱打乒乓球。我每天都要给远在国外的爷爷打一个电话。他打着一把伞在雨中行走。2.妈妈高兴得直拍手。我们唱歌时,老师为我们打拍节。大家
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