中国历代科学观演变过程研究

《中国历代科学观演变过程研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、学校代码：幽分类号：避研究生学号：!Q窒QQ星QQ璺垒Q星望密级：五⑧东北知予荭大雪硕士学位论文中国历代科学现渲变葱程研霓EVolutionoftheChinesescientincViewofhistoI了作者：张景指导教师学科专业研究方向学位类型许志峰教授科学技术哲学科学哲学与科学观研究学历硕士东北师范大学学位评定委员会2011年5月独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。据我所知，除了特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确的说明。本

2、声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：礁日期：学位论文使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。(保密的学位论文在解密盾适用本授权书)学位论文作者签名：独毖指导教师签名：日期：型Iij二日．期：学位论文作者毕业后去向：工作单位：通讯地址：电话：邮编：摘要中国历代科学观的演变问题是当代中国哲学研究的空白领域。研究中国的

3、科学观演变，其内容包括中国历代科学观的意识形态功能问题，科学观的人文主义理解问题，科学观探索活动过程中的价值渗透问题，理性与人文精神的交触问题等等。这些问题，在现今的中国科学观研究中作用愈来愈大，已经成为我国的哲学家、科学家、社会学家等共同关注的“热点问题"。本文对于中国历代科学观演变过程的研究按照历史年代的划分，分别为上古，中古，近世，现世。针对我国各个历史时期的科学观研究领域涉及很多学科，如中国哲学史、中国科学史、中国科学社会学史、科学技术哲学史等对中国历代科学观分析学习并进行梳理。通过对中国科学观全面的把握和进行更加深入系统的研究以及对中国科学文化的学术脉络的理解和梳理

4、，并且及时地调整学术方向提供正确的理论指导；本文同时也针对中国科学观中科学与入文关系的讨论提供继承和批判，以促进科学与人文的交融；发扬科学精神，提倡科学方法，反对迷信，崇尚科学，树立正确的科学观。通过学习研究中国科学观的发展，我们可以促进在科学观上对中国人历史上的自然观、社会观和思维方式的变革理解。所以，我们在今天通过对中国科学观进行历史性梳理，寻求其中的规律和特点，并加以总结。这样才能更好的把握中国科学文化的学术脉络，为我们调整学术方向提供正确的理论支持，对我们的科学研究活动以及思维的发展提供借鉴。关键词：科学观、科学学、科学史、科学技术哲学、自然辩证法AbstractTh

5、cevolutionofChina’sanCientscientificviewofC0nt锄por砌了ChinesephilosoDhVoftenpIoblemistheblaIlI【field．China’sscientificC0nccptofevolution，itscontent’indudiIlgancient‘Ihineseconceptoftheideolo西calfunctionofsciencei路ues，hum锄isticvic、Ⅳofsciencetolunderstandtheproblem，thescientificview0fthevalue0f

6、explorationactivitiesduringtheinfiltrationproblem，therational柚dhum袖isticmental衔ctionproblems趾d∞加．Theseissues，invie_wofthepresentstudy，tllerolcofScience勰d孕owin岛Chinah雒becomephilosophe璐，scientists，sociologistS锄dothcrC0mmonconcems”hotiSsues．”，nlisviewoftheevolutionofChina’sancientscientificres

7、earchmvision0fthehistoricaler如n锄elv，觚Cient，medieval'modem，seculaLForvarioushistoricalperiodsofthescientificC0nceptofrese觚Chillvolv伪m柚ydiscipliIlessuch勰historyofChinesephilosophy’Chinesehistory0fscience，sociologyofthchistoryofCllinesescience，historyofphil