七级下册历史重点内容复习

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1、七年级下册历史重点内容复习1、隋炀帝杨广开凿大运河的目的是：为了加强南北交通，巩固对全国的统治。2、隋炀帝杨广开凿大运河的作用是：大大促进了南北经济、文化的发展与交流。3、为什么说唐太宗是一位杰出的政治家？7页答：（1）在政治上，进一步完善三省六部制，加强了中央集权。又重视州县长官的人选，提高了地方官的素质；（2）在经济上，继续推行均田制，奖励垦荒，轻徭薄赋，让农民生活安定；（3）在民族关系上，实行对外开放政策的。（4）唐太宗还重用贤才，虚心纳谏。如敢于直言的魏征。4、“贞观之治”具体表现在哪里？（或材

2、料反映了什么现象？）8页。答：唐太宗统治时期，①国家统一，②政治清明，③经济得到恢复和发展，④出现了五谷丰登，百姓安居乐业的太平景象。由于唐太宗的年号为“贞观”，历史上称这段时期为“贞观之治”。5、唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的首领松赞干布，有什么影响？9页答：文成公主入藏：①传播了中原先进的农业、手工业和科技文化；②促进了吐蕃经济文化的发展；③密切了汉藏两族的关系。6、阅读课本10页材料。结合课文内容和唐太宗的自我评价，谈谈你对他的认识。答：唐太宗是不可多的英明君主。他从政治、经济、民族关系三个方面制定的

3、制度和政策，为唐朝的繁盛奠定了坚实的基础。唐太宗还能重用人才，虚心纳谏，励精图治，作为君主，尤为难能可贵。7、史学家之所以肯定武则天的功绩是因为：武则天统治期间，社会安定，人口增多，政治、经济和文化继续发展。8、“开元盛世”具体表现在哪里？（或材料反映了什么现象？）14页。答：唐玄宗统治前期，国家统一，政局稳定，经济文化进一步发展，呈现出生机勃勃的繁荣景象，唐朝进入了鼎盛时期。由于唐玄宗的年号为“开元”，历史上称这段时期为“开元盛世”。9、杜甫《忆昔》名诗中的“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟

4、米白，公私仓廪俱丰实”是描述哪位皇帝统治时期的景象？为什么唐朝会出现繁盛的景象呢？（即”开元盛世”出现的原因？）教师提示：诗句意思是：我回想当年开元盛世时期，连小县城都有上万户人家，农业连年获得丰收，粮食装满了公家和私家的仓库，人民生活十分富裕。答：（1）太玄宗。（2）①隋朝的统一，大运河的开通为唐朝奠定了初步基础；②唐太宗的“贞观之治”作为基础；③武则天承上启下的统治，让国家继续向前发展党员④唐玄宗重用姚崇、宋璟，励精图治。10、武则天遗言说：“自己的功过，由后人来评价，墓碑上不准刻文字。”通过武则天

5、的无字碑，作为后人，你怎样评价武则天？16页答：（1）一个女人在当时重男轻女的传统观念下成为一代女皇，非常难得；（2）她心狠手辣，诛杀敌对势力，是政治斗争的需要；（3）武则天统治期间，社会安定，人口增多，政治、经济和文化继续发展，起到承上启下作用。（4）她立下无字碑，功过让后人评说，非常有胸怀。11、科举制度的意义？20页。答：(1)科举制度基本上贯彻了自由报考、平等竞争、择优录取的原则；(2)扩大了选拔人才的范围，是一种比较合理的选拔制度。(3)提高了政府各级官员的整体素质；(4)加强了中央集权；(5

6、)科举制始于隋朝，灭于清朝，在我国古代社会沿用了1300多年。12、有一次，唐太宗看到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”你怎样理解这些话？提示：译文为：“5/5天下的人才，都进入我的圈套了。”“唐太宗实施科举考试真是长远的计策，骗得天下的人才为考取虚名耗费了一生的才智”答：唐太宗李世民采用科举制度的方式来选拔人才，这是个长远的策略。天下英雄均耗费了一生的心血去博取进士，而再没有人对江山感兴趣了。唐太宗这个举措有效地维护了统治

7、阶级的利益。13、在日本，鉴真的坐像被视为国宝，为什么鉴真会受到日本人的尊敬？24页答：鉴真给日本带去了先进的思想和技术，帮助日本进行改革，使日本得到飞速发展。14、列举我国古代著名的五大医学家及其作品或疗法。30页5/5答：（1）“药圣”孙思邈的《千金方》(2)李时珍的《本草纲目》(3)张仲景的《伤寒杂病论》(4)华佗的“麻沸散”(5)扁鹊的“四诊法”5/515、玄奘西游天竺取历经17年，鉴真东渡日本传播佛法和唐朝文化6次才成功，请说说这二个历史人物具有什么样的优秀品质？你从中得到什么启示？答：（1）

8、两人均具有远大理想。为了实现理想，他们不辞辛苦，不畏艰险，百折不挠。（2）我们要树立远大的理想，要学习他们的优秀品质，才能经得起挫折和磨炼，才能获得成功。16、“冻死不拆屋，饿死不掳掠。”“撼山易，撼岳家军难！”这两句话说明了什么？它们之间有联系吗？答：(1)“冻死不拆屋，饿死不掳掠。”是岳家军的军令，说明了岳飞治军严格，岳家军把百姓利益看得比自己的生命还要重要。（2）“撼山易，撼岳家军难！”是金军将士对岳家军的评价，说明在金军眼中，岳家军