沈阳音乐学院南校区本科实践论文的规定

《沈阳音乐学院南校区本科实践论文的规定》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、沈阳音乐学院南校区撰写实践论文的规定实践论文是沈音南校区本科教学计划的重要组成部分，是实现培养目标及提高学生的创新能力与实践能力的重要环节。实践论文的质量也是衡量教学水平和技能应用能力的重要依据。为了加强本科学生实践论文的组织管理，促进教学工作规范化，提高教学实践质量，特制定本规定。一、实践论文选题（一）实践论文选题应根据培养目标和教学大纲要求，突出实践特点，具有一定的实用性或实践性，份量和难度要适当，要把突出实践性作为选题工作的重要原则。（二）实践论文选题由教研室主任组织讲师以上教师拟定提出，经系学术委员会审核，由系主任批准公布，并报教

2、学实践管理中心备案。（三）选题应理论联系实际。通过实践论文的撰写，使学生能独立思考及总结，并在此基础上提出自己的实践体会及见解，进一步深化学生的实践理论经验，培养学生实践能力。（四）各系应在实践论文写作开始前一个月(即毕业年级开学一周内)公布论文题目。实践论文课题在落实到学生之前，指导教师要根据每个课题制定出更加具体、实际的课题及指导计划。（五）学生在本系公布的论文题目范围内，根据自己的能力和实践专长进行选定，如无适合自己选择的题目，也可以自行拟题，但必须通过上述选题审批程序。二、指导教师指导学生完成实践论文是实践课授课教师的教学任务。对

3、实践论文的指导各系应做全面、统一安排，教师应按教学计划要求履行相应职责：Dar（一）指导学生立题，并对课题中的关键性问题向学生讲解，同时对课题制定出具体的指导计划。（二）指导学生结合教学实践手册，分析实践案例，凝炼实践经验，找出主线，制定论文撰写提纲和进度计划。（三）指导教师应按教书育人、因材施教的原则，根据学生基础和特点耐心指导，及时掌握论文撰写情况和学生思想情绪，解决学生论文写作过程中出现的问题。（四）进行论文中期检查，对所指导的论文质量及撰写进度情况写出评语。三、实践论文撰写（一）各系应开设以“怎样撰写实践论文”为主题的专题讲座，重

4、点讲解论文选题和制定撰写计划、查阅资料、论文撰写等环节的要求和方法。（二）各系应于第七学期安排实践论文撰写，于当年11月底完成，12月份完成论文审阅和评定工作。（三）实践论文写作结构大致分为标题、中文摘要、目录、引言、正文、结论、参考文献（可无此项）。1.封面：封面是论文的表面，应有学院、系、专业、学生姓名、指导教师姓名与职称、论文完成日期。由学院统一印制发放，学生用计算机套印输出。2.中文摘要：中文摘要是实践论文的内容不加评论的简短陈述，具有独立性，300字左右。3.关键词：每份实践论文选取3-5个词作为关键词，以显著字符另起一行，排在

5、摘要的左下方。4.目录:由论文的章节附录等序号、名称和页码组成。章节既是论文提纲，也是其组成部分的标题。5.引言或绪论：简要说明该论文的目的、意义等。应当言简意赅，不要与摘要雷同。6.正文：正文是论文的核心部分，占主要篇幅。各专业方向要求字数为3000字以上。内容要符合专业Dar要求，实事求是，合乎逻辑，层次分明，语言流畅，结构严谨。7.结论：实践论文的结论应准确、完整、明确、精炼，也可以提出建议、设想等。8.参考文献：按引用文献的顺序，列于文末。文献如是期刊，书写格式为：作者，文章题目，期刊名，年份，卷页，期数，页码；文献如是图书，书写

6、格式为：(编号)，作者，书名，出版单位，年份，页码。（四）实践论文须打印输出，运用Word格式打字、排版。具体要求为：1.页面设置要求：纸型：A4；上、下、右页边距2厘米，左页边距2.7厘米。2.字体：宋体；字型：小四；字间距：标准；行间距：23磅。3.段落标题编号顺序：一、（一）１.（１）①；段落标题部分的设计可酌情调整。四、实践论文中期检查  （一）先由指导教师检查学生实践论文撰写计划的执行情况，包括查看学生开题报告、论文撰写进展情况、参考资料查阅情况、对态度不认真或不符合规范要求的学生要提出指导建议，帮助其采取改进措施，并与学生共同

7、完成实践论文中期检查表的填写任务。（二）教学实践管理中心在各系随机抽取若干名学生撰写的实践论文，重点查阅学生开题报告、中期检查表，了解学生论文的完成情况、指导教师对学生论文的指导情况以及存在的困难和问题，及时向有关系（教学单位）反馈意见和建议。（三）各系需要向指导教师和学生传达有关意见和建议，以便在保证质量前提下，完成论文继续写作或修改。五、实践论文审阅与成绩评定（一）学生实践论文完成后，指导教师结合开题报告，针对选题的意义及写作难度、内容质量评价、形式规范性及存在的主要问题等，在《沈阳音乐学院南校区本科实践论文Dar评审表》中写出评语及

8、初评成绩。（二）各系评审委员会成员共同评定后由组长写出评语及最终成绩。（三）对实践论文的最终评定，主要看论文质量，并结合学生具体实践情况进行综合评定。对论文质量要从选题价值（理论价值与实践价值