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时间:2019-02-28
《阳泉三矿3.0mta新井设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、中国矿业大学本科生毕业论文姓名:王欢学号:学院:矿业工程学院专业:采矿工程论文题目:阳泉三矿3.0Mt/a新井设计专题:双巷掘进副巷采动变形规律的数值模拟研究指导教师:许家林职称:教授2011年6月徐州中国矿业大学毕业论文任务书学院矿业工程学院专业年级采矿工程07级学生姓名王欢任务下达日期:2011年1月14日毕业论文日期:2011年3月14日至2011年6月9日毕业论文题目:阳泉三矿3.0Mt/a新井设计毕业论文专题题目:双巷掘进副巷采动变形规律的数值模拟研究毕业论文主要内容和要求:根据采矿工程专业毕业设计大纲,本设
2、计包括一般部分、专题部分和翻译部分,具体包括:1、以阳泉三矿条件为基础,完成阳泉三矿3.0Mt/a新井设计。主要内容包括:矿井概况、矿井工作制度及设计生产能力、井田开拓、首采区设计、采煤方法、矿井通风系统、矿井运输提升等。2、结合实习矿井实际情况或当前煤矿生产前沿,撰写一篇专题论文。3、完成近3-5年国外期刊上与采矿或煤矿安全有关的科技论文翻译一篇,要求不少于3000字符。院长签字:指导教师签字:中国矿业大学毕业论文指导教师评阅书指导教师评语(①基础理论及基本技能的掌握;②独立解决实际问题的能力;③研究内容的理论依据和
3、技术方法;④取得的主要成果及创新点;⑤工作态度及工作量;⑥总体评价及建议成绩;⑦存在问题;⑧是否同意答辩等):成绩:指导教师签字:年月日中国矿业大学毕业论文评阅教师评阅书评阅教师评语(①选题的意义;②基础理论及基本技能的掌握;③综合运用所学知识解决实际问题的能力;④工作量的大小;⑤取得的主要成果及创新点;⑥写作的规范程度;⑦总体评价及建议成绩;⑧存在问题;⑨是否同意答辩等):成绩:评阅教师签字:年月日中国矿业大学毕业论文答辩及综合成绩答辩情况提出问题回答问题正确基本正确有一般性错误有原则性错误没有回答答辩委员会评语及建
4、议成绩:答辩委员会主任签字:年月日学院领导小组综合评定成绩:学院领导小组负责人:年月日摘要本设计包括三个部分:一般部分、专题部分和翻译部分。一般部分为阳泉三矿3.0Mt/a新井设计。一般部分共包括10章:1.矿区概述及井田地质特征;2.井田境界和储量;3.矿井工作制度及设计生产能力、服务年限;4.井田开拓;5.准备方式-带(盘)区巷道布置;6.采煤方法;7.井下运输;8.矿井提升;9.矿井通风与安全技术;10.矿井基本技术经济指标。阳泉三矿位于阳泉矿区的西部,距阳泉市中心7.5公里,交通便利。井田形状近似长方形,东西长
5、约7.6km,南北宽约3.0km,面积约21km2。井田内开采15#和3#煤层,先采15#,做为解放层开采,后开采3#煤。煤层倾角2~8°,局部地区10°,平均5°。煤层平均厚度3#煤层3.5m,15#煤7.5m。井田地质条件较为简单。矿井工业储量为330.2297Mt,可采储量为220.6853Mt。矿井设计生产能力为3.0Mt/a。矿井服务年限61.3a。矿井涌水量不大,正常涌水量为50m3/h,最大涌水量为100m3/h。15#煤相对瓦斯涌出量为4m3/t,属低瓦斯煤层。矿井煤尘无爆炸危险性,煤层不易自燃,自然发
6、火等级为Ⅲ级。矿井采用立井两水平开拓,上行开采。一矿一面,采煤方法为综合机械化放顶煤开采。全矿采用胶带运输机运煤,辅助运输前期采用1.5t固定箱矿车,后期采用齿轨车运输。矿井通风方式前期为中央并列式,后期根据需要在井田东西两翼增加两个边界风井。矿井年工作日为330d,日净提升时间16h,工作制度为“四六制”。专题部分题目是双巷掘进副巷采动变形规律的数值模拟研究。以阳煤集团新大地煤矿为例,通过使用UDEC数值模拟软件进行分析计算,模拟了15202工作面开采后,不同尺寸煤柱条件下进风副巷与进风巷之间煤柱的应力与变形的演化规
7、律,以及不同尺寸条件下进风副巷的应力、变形的演化规律,得出双巷掘进时副巷受采动变形的基本规律以及煤柱尺寸的合理留设。翻译部分是一篇深部煤与瓦斯突出矿井危险等级的分类技术的论文,英文题目为Classificationtechniquefordangerclassesofcoalandgasoutburstindeepcoalmines.关键词:立井开拓;带区;综合机械化放顶煤开采;蓄电池电机车运输;混合式通风ABSTRACTThisdesignincludesthreeparts:thegeneralpart,speci
8、alsubjectpartandtranslationpart.ThegeneralpartisanewdesignofNO.3ofYangquanmine.Thisdesignincludestenchapters:1.Anoutlineoftheminefieldgeology;2.Boundaryandthereserves
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