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时间:2019-02-28
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1、教案课程名称 《护理学概论》科学中专英语护理专业年级班 教材2003年1版总学时50理论11实验29学时授课日期年3月1日至年7月8日 授课教师姓名职称22课时计划第1~2时专业及班04英护4 5 课堂类型讲授月日 3、1 3、4理论课题第一章护理学的发展史第二章护士的角色功能课时目的1.了解护理学的形成和发展2.理解南丁格尔对近代护理学的贡献3.掌握我国护理事业的发展4.了解角色的概念理解护士角色功能重点与难点重点:我国护理事业的发展难点:护士的角色功能时间内容教具1分2分1分80分3分1分1分组织教学导入新课讲
2、解新课一、护理学的形成和发展二、南丁格尔对近代护理学的贡献三、我国护理事业的发展四、角色的概念理解护士角色功能课后小结布置作业布置预习内容课后检查内容较多,时间较紧。完成教学内容。组织教学:起立,师生问好,请坐,点名,巡视。导入新课:护理学是医学领域的一门运用护理学理论及相关知识研究人类健康问题的综合性应用科学。在人类发展的漫长历史过程中,护理工作在预防保健与疾病防治、康复促进活动中,发挥了积极的作用,也体现出了护理工作的价值和护理人员所做的贡献。讲解新课: 第一章护理学的发展史第一节护理学的形成和发展一、护理学的形成 (一)
3、远古及古代的医护活动(二)中世纪和文艺复兴时期的医护活动(三)近代护理学的诞生二、现代护理学的发展(一)以疾病为中心的护理阶段(二)以病人为的中心的护理阶段(三)以人的健康为中心的护理阶段22 第二节南丁格尔对近代护理学的贡献一、南丁格尔的生平二、南丁格尔对护理事业的主要贡献(一)创建了世界上第一所护士学校(二)撰写著作指导护理工作(三)开创了科学的护理专业 第三节我国护理事业的发展一、祖国传统医学与护理二、近代护理的形成(一)护理专业队伍的形成(二)护理工作的发展三、现代护理的发展(一)护理实践活动逐
4、渐扩展提问:南丁格尔最大的贡献是什么?(二)护理教育体制日趋完善(三)护理科研水平不断提高(四)护理管理体制逐步健全1.建立健全护理指挥系统2.建立晋升考核制度3.建立护士执业注册制度(五)护理学术交流日益增多 第二章护士的角色功能一、角色的概念处于一定的社会地位的个体或群体,在实现与这种地位相联系的权利与义务中所表现的出的符合社会期望的模式化的行为。二、护士角色功能(一)护士角色是指护士应具有的与职业相适应的社会行为模式(二)护士角色的功能1.以服务对象的立场而言(1)护士是母亲的替代者(2)护士是病人的安慰者(3)护士是健康咨询者
5、2.以供给服务对象的健康照顾而言(1)护士是病人康复的医治者(2)护士是护理工作的计划者(3)护士是信息的沟通者提问:请三名同学归纳现代护士的角色功能有哪些?22(1)护士是病人的康复指导者(2)护士是病人的维护者和代言2.依工作性质而言(1)护士是医疗、护理工作的供应者(2)护士是护理常规工作的执行者(3)护士是医、护、工的协调者(4)护士是教育者(5)护士是研究者(6)护士是权威者(7)护士是著作者综上所述护士角色的功能,现代护士角色功能主要体现在以下四的方面:1.健康的照顾者的角色2.管理协调者的角色3.老师的角色4.科研的角色
6、课后小结:一、护理学的形成和发展二、南丁格尔对近代护理学的贡献三、我国护理事业的发展四、角色的概念五、护士的角色功能布置作业:1.结合实例谈一谈现代护士的角色功能有哪些?.2.南丁格尔对护理学的贡献有哪些?布置预习内容:第三章护理学的基本概念和护理理论老师点拨课时计划第3~4时专业及班04英护 4 5 课堂类型讲授月日4、9 4、9理论课题第三章护理的基本概念和护理理论22课时目的1.了解护理学的性质和范畴2.理解护理概念3.掌握整体护理的概念4.了解系统、自护理论5.理解系统理论、需要理论、压力与适应理论、自我护理理论与护理重
7、点与难点重点:整体护理的概念难点:护理理论时间内容教具1分2分1分80分3分1分1分组织教学复习旧课导入新课讲解新课一、护理学的性质和范畴二、护理的基本概念三、护理理论课后小结布置作业布置预习内容课后检查内容较多,时间较紧。完成教学内容。组织教学:起立,师生问好,请坐,点名,巡视。导入新课:护理学作为一门独立的学科,具有其独特的知识体系作为实践的基础和指导。这些知识体系就是指护理概念、护理理论和护理模式。护理学的基本概念在实践中的应用,改变了护理人员只凭经验和超常的工作方法,使护理工作朝向科学、自主性和独立性的方向发展讲解新课: 第三
8、章护理学的基本概念和护理理论第一节护理学的性质和范畴一、护理学的性质护理学是生命科学中综合自然、社会及人文科学的一门应用科学。二.护理学的范畴(一)护理学的理论范畴(二)护理学的实践范畴1.临床护理(1)基础护理(2)专
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