基于层次分析法的手机浏览器产品评价研究

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1、申请上海交通大学硕士学位论文基于层次分析法的手机浏览器产品评价研究授予学位单位:上海交通大学院系:媒体与设计学院班级:B1220091学号:1122009007学科:新闻传播学硕士研究生:陈璐导师:李本乾教授上海交通大学媒体与设计学院2015年1月万方数据DissertationSubmittedtoShanghaiJiaoTongUniversityfortheDegreeofMasterTHERESEARCHOFMOBILEPHONEBROWSERPRODUCTEVALUATIONBASEDONAHPDegree-Conferring-Institution:

2、ShanghaiJiaoTongUniversityAffiliation:SchoolofMedia&DesignClasses:B1220091StudentID:1122009007Speciality:CommunicationCandidate:ChenLuSupervisor:Prof.LiBenqianSchoolofMediaandDesignShanghaiJiaoTongUniversityJanuary,2015万方数据基于层次分析法的手机浏览器产品评价研究摘要手机浏览器作为移动互联网重要入口,使用率极高。为手机浏览器产品优化升级和用户合理进

3、行产品选择,本文从手机浏览器产品出发,综合运用新闻传播学、市场营销学、统计学等多学科理论和方法,以产品三层次理论为基础,定性与定量相结合的研究方法综合分析了影响手机浏览器产品评价指标因素,使用灰色统计法对初始评价指标筛选,最终构建由3个一级指标、9个二级指标和32个三级指标构成的评价体系,并运用AHP层次分析法确定各影响因子权重。通过对六款具体手机浏览器产品的实证分析,验证该评价指标体系的合理性并得出评价结果和产品优缺点,最后提出了提升优化品牌及产品未来发展的策略建议。本研究指标体系建立依据和所涉及各项数据均来源于W3C国际标准机构、HTML5等官方测评、专业机构

4、行业报告、手机应用市场和产品官方网站等,保证研究客观性和权威性。本研究创新性主要体现在构建了系统综合的手机浏览器产品评价指标体系,丰富该领域研究视野。对产品发展、用户甄选最适合自己的手机应用具有现实意义,对其它手机应用产品评价和评级提供参考依据,以及优化相关产品的策略建议。关键词手机浏览器,产品评价指标体系,模糊综合评价,层次分析法I万方数据THERESEARCHOFMOBILEPHONEBROWSERPRODUCTEVALUATIONBASEDONAHPABSTRACTMobilephonebrowserisanimportantentrancetomobile

5、Internetwithhighutilizationrate.Thispaperstartingfrommobilephonebrowserproducts,comprehensiveusetheoriesandresearchmethodsofmarketing,statistics,communicationandothermultidisciplinary,basedonthreeleveltheories,tocreatetheevaluationindexesofmobilephonebrowserproductinqualitativeandquan

6、titativeanalysismethods.Andthenusinggreystatisticsmethodtomaketheinfluencefactorsselection,finallyconstructanindexevaluationsystemconsistsof3firstlevelindexes,9secondlevelindexesand32threelevelindexes.AHP(AnalyticHierarchyProcess)candeterminetheweightofeachaffectingfactor.Throughanana

7、lysisonsixmodelsofspecificmobilephonebrowserproductsbytheevaluationsystem,wecanconcludetheevaluationresultsandtheactualproductadvantagesanddisadvantages,andputsforwardthestrategiesandproposalsforthefuturedevelopmentofupgradingandoptimizationoftheproduct.Thisresearchcanrichthevisionofm

8、obile

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