甘肃省兰州市第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题word版含答案

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1、兰州一中2017-2018-1学期高一年级期中考试试题物理说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间100分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一个选项符合题目要求，第7-10题有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。1．关于位移和路程的说法中正确的是A．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的B．位移取决于始末位置

2、，路程取决于实际运动的路线[KS5UKS5UKS5U]C．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量D．运动物体的路程总大于位移的大小2．汽车沿平直公路做加速度为2m/s2的匀加速运动，那么在任意1s内A．速度增加为2倍B．速度增加2m/sC．位移增加2mD．加速度增加2m/s23．若汽车在保持向前行驶过程中，加速度方向与速度方向相反，当加速度减小时，则A．汽车的速度也减小B．汽车的速度将增大C．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大D．当加速度减小到零时，汽车一定静止4．物体的初速度为v0，以

3、不变的加速度a做直线运动，如果要使速度增加到初速度的n倍，则经过的位移是A．B．C．D．5．做匀减速直线运动的物体经4s停止，若在4s内的位移是32m，则最后1s内的位移大小是A．3.5mB．2mC．1mD．0v/(m/s-1)t/sba4010O2040606．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是A．60s时，物体a在物体b的前方，最终相遇一次B．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度C．20s时，a、b两物体相距最远D．40s时，a、b两物体速度相等，相距最远为2

4、00m7．如图所示为某物体做直线运动的v-t图象，关于物体在前4s的运动情况，下列说法中正确的是A．物体始终向同一方向运动B．物体的加速度方向发生变化C．物体的加速度不变D．物体在4s内的平均速度为零8．汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了6s时间经过A、B两根电杆，已知A、B间的距离为60m，车经过B时的速度为15m/s，则A．经过A杆时速度为5m/sB．车的加速度为15m/s2[KS5UKS5U.KS5UC．车从出发到B杆所用时间为9sD．从出发点到A杆的距离是7.5m9．如图所示，有一重力不计

5、的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是A．容器受到的摩擦力逐渐增大B．容器受到的摩擦力不变C．水平力F必须逐渐增大D．水平力F可能不变10．如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2。下列说法正确的是A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m＋M)gB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ

6、1mgC．当F>μ2(m＋M)g时，木板便会开始运动D．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动第Ⅱ卷（非选择题，共60分）二、画图、实验题：本题共4小题，共18分，考生根据要求作答。11．（4分）如图所示，A、B、C三个木块叠放在水平桌面上，对B木块施加一水平向右的恒力F，3个木块均静止在地面上，画出C木块的受力示意图。12．（4分）如图所示，小球A和B用四根轻质细线分别连接在两球间、球与水平天花板上P点以及与竖直墙上的Q点之间，它们均被拉直，且P、B间细线恰好处于竖直方向，Q、A间细线水平，两小球均处于静止状态，画

7、出A小球的受力示意图。F/NL/cm10203010.05.0O13．（4分）做“探索弹力与弹簧伸长量关系”的实验中某同学作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。该实验始终在弹簧的弹性限度内进行。由右图可知，该弹簧的自然长度为；该弹簧的劲度系数为。14．（6分）研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图（b）所示，图中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。(1)部分实验步骤如下：A．测量完毕，关闭电源，取出纸带B．接通电源，待打点计时器

8、工作稳定后放开小车C．将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D．把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：　　（用字母填写）。(2)图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T=　　s。(3)为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=（用T、s1、s2、s3、s4、s5、s6表示）。三、计算题：本