物流管理本科学年论文介绍课件

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1、09物流管理本科学年论文介绍张大成物流管理系主任上海商学院管理学院一、教学目标和任务帮助学生巩固已学到的理论知识，提炼所学专业精华，引导学生开发学术思维的一次专门性训练,并为撰写毕业论文奠定基础。学会如何进行社会经济现象与问题的观察和思考；学会如何进行经济学、管理学研究与分析,为今后的学习,工作与研究打下坚实的基础。学会商业物流专业理论和业务分析、思考方式方法，培养专业人才应该具有的研究素养。二、教学基本内容与要求（一）教学基本内容l．选题:由物流系统一布置选题范围,在指导教师的指导下，学生讨论并自主选题，并制定工作计划。2．积累资料:学生围绕论题广泛收集材料

2、,深入企业调查和采访，利用图文信息渠道，收集和采集资料，进行认真进行整理分析,使材料系统化、条理化。完成统计调查报告。3．拟订专题提纲:学生在动手写作论文之前,应仔细拟出论文提纲,以使文章结构严谨,逻辑严密,层次分明,重点突出。交由指导教师修改。4．初稿与定稿:学生根据论文提纲写出论文初稿,交由指导教师修改；学生根据指导教师的意见，在对文章反复修改后打印出来,上交指导教师定稿。5.评定：指导教师对学年论文修改、点评,对优秀论文可推荐发表。（二）学年论文要求1、学年论文的形式，以专题研究和统计调查为主。论文篇幅要适当，论文字数控制在5000字左右。论文题目由指导教师布

3、置选题范围和学生自主选题相结合，学生在具备一定理论知识的基础上，明确研究的对象或所要解决的问题。论题要求明确具体，具备一定的研究价值或实用价值。2、论文要理论联系实际，运用所学理论和知识进行分析，论点突出，论据充分，观点明确，论证有力，具有一定的现实意义。3、写作材料要充实，要有创新和自己的见解，树立良好的文风，严格遵守有关论文原创性的要求。凡抄袭者，一经发现，以不及格论处。4、论文要能系统地阐明论文题目所包括的主要问题，并力求做到概念明确，结构完整，文理通顺，逻辑严密，层次清晰。5、学年论文采用国家标准规定的学位论文的格式，包括论文题目、作者、内容摘要、关键词、正

4、文、参考文献等内容。具体要求见附录。三、学年论文的教学方式和时间分配物流管理专业的学年论文安排在第5学期，理论上安排二周的学时,2学分。实际时间安排上要求利用8-19周的课余进行分担工作任务。在进行学年论文的前一周确定指导教师（第8周）,布置备选论文题目，第9-12周做开题报告,学生完成论文选题及提纲,组织进行企业及项目调查和采访；第13-15周学生完成论文初稿,16-18周指导教师指导修改论文稿。定稿后作出成绩评定。第19周交学年论文。第19-20周教师评阅。四、学年论文的成绩考核与评定学年论文的评定根据论文的观点、材料、结构、语言、文面等方面进行综合评价,分为优

5、秀、良好、中等、及格、不及格五等,及格以上获得学分。学年论文一份附件：调查报告和统计分析报告学生上交书面报告，由指导老师给出成绩，平时表现20%、进度10％、书面报告70％为考核标准。成绩最后交系里汇总后统一登记。学年论文的课题主要来源于：1、已进行或计划进行的产学研合作的科研项目；2、将参加竞赛或申请国家、地方科研项目申报的研究；3、符合本学院发展目标的相关理论及实践应用的学年论文；4、支持学校校务行政、教学及服务的专门研究。5、物流管理系教师提供的选题。学年论文执行计划内容学年论文执行计划内容应包括下列各项：1、学年论文的题目（推荐题目见附录）2、学年论文实施进

6、度表：(1)决定题目及研究内容,(2)搜集文献与探讨,(3)拟定研究架构,(4)撰写研究计划,(5)运用研究工具,(6)实务调查及资料收集,(7)资料统计与内容分析,(8)撰写研究报告学年论文执行过程学年论文的执行需要根据研究计划中所提供的进度表并在指导老师的指导下进行。学生必须定时与指导老师讨论并报告执行进度。指导老师需要记录学生出席状况和解决问题以作为学年论文评分内容之一。学年论文包括搜集数据并将数据进行系统整理的过程，数据来源包括：1、文献资料：与研究题目相关的图书、期刊、法规等资料。2、相关性的研究报告3、合作企业或单位的相关数据4、市场调查或实习、实验所得

7、资料“学年论文报告”格式与内容：摘要(200~500字)关键词(3~5个)一、研究动机与目的二、文献回顾三、研究方法与研究架构四、资料统计或内容分析五、结论参考文献“学年论文电子文档”包含：1、报告书电子文件2、教师指导意见3、其它附件档案五、重要时间节点日期项目节点要求10.8-10.20为学生选定指导老师并上交“学年论文分组名单确认表”指导教师见面会10.21-11.20确定论文选题查找资料列出学年论文执行计划检查选题和计划12.1-12.10提交按规定格式书写的初稿互动写作指导12.11-1.10初稿修改修改电子稿件1.11-1.12定稿，指导老师初评成绩