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时间:2019-02-26
《中原地区家庭农场构建的问题研究——以河南省为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、学校代码:10663编号:7学号:4201110100017贵州师范大学硕士学位论文中原地区家庭农场构建的问题研究——以河南省为例TheResearchofBuildingFamilyFarmsintheCentralChina--TakingHenanProvinceasanExample专业名称:马克思主义哲学专业代码:010101研究方向:经济哲学申请人姓名:王鑫导师姓名(职称):蒲文彬(教授)二〇一四年四月万方数据原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取
2、得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究做出重要贡献的个人或集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名:年月日关于学位论文使用授权的声明本人完全了解贵州师范大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权贵州师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编
3、学位论文。(保密论文在解密后应遵守此规定)论文作者签名:导师签名:年月日46万方数据目录摘要.................................................................................................................................................iABSTRACT.....................................................
4、...............................................................................ⅳ第一章绪论.....................................................................................................................................11.1问题的提出和意义.......................
5、......................................................................................11.1.1问题提出..................................................................................................................11.1.2研究意义.................................
6、.................................................................................11.2国内外研究现状.................................................................................................................21.2.1国外研究现状....................................
7、......................................................................21.2.2国内研究现状..........................................................................................................31.3基本概念及其理论基础...................................................
8、..................................................51.3.1家庭农场的定义......................................................................................................51.3.2家庭农场的特征...................................................
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