与边缘亚文化的对话——大陆与台湾文学的同性恋叙事研究

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1、⑧论文作者签名：塑至I笺万方数据指导教师签名：论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：差量独塾援委员1：昱笪数攮委员2：县委明塾握委员3：黄鳇数援委员4：塑l瞳重塾援答辩日期：万方数据浙江大学博士学位论文与边缘亚文化的对话——大陆与台湾文学的“同性恋”叙事研究NarrativeResearchofChinaMainlandandTaiwanLiterature⑧Author’Ssignature：＼删掣瞅Supervisor’ssignature：—。————————

2、————————————．．．．．。———一ExtemaIReviewers：．—————————————————————一●_--●_●—●_I-___-________●--_____———一ExaminingCommitteeChairperson：ExaminingCommitteeMembers：Dateoforaldefence：万方数据浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不

3、包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得逝姿盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：趣钎墓签字隰2卅年g月z日V／学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解逝姿盘堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权堑姿盘鲎可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论

4、文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：握彩荔签字目期：如J4年6月乙日导师签名：《f疋签字蹶加、￥年2)月多日万方数据浙江大学博士学位论文与边缘亚文化的对话——大陆与台湾文学的“同性恋”叙事研究致谢首先，感激浙江大学通过我的申请并录取我为中国现当代文学专业的博士生，也要感谢中国政府提供“优秀留学生奖学金”给我，让我来到中国进行系统学习，在修读博士课程的期间，我从各位教授的授课中，学习到不少知识，获益匪浅，在此，特向各位教授表示衷心的感谢!很高兴能够在浙江大学学习，在这里我感受到了人文学院为我们

5、任课的教授们很厚的知识底蕴。教授们都以其及宏观的学术视野，予我许多思考上重要的启蒙。在学习过程中。我学到了很多对一生教学工作都将有所帮助的研究方法和理论知识。本论文的写作灵感和主要内容，是在我的学士论文和硕士论文基础上，延伸和扩展而来的，旨在对该论题进行深化研究。论文写作的路程是艰辛的，由于书写题材的边缘性和敏感性，我多次面对写作的挫败感，这里特别感谢我的导师黄健教授。他耐心的为我指点迷津及给予我的启示，让我可以对有关论题的研究更为深入探讨。在思考的过程中，更深刻的见识到老师治学之思想的开放与多元

6、，让我在学习及撰写论文的过程中有很大的发挥空间。从此一论题的设定、撰写到完成，我发觉自己做学问的不足，多得老师的见解与批注，提醒我在论述时所忽略的诠释，论文才得以更好的完善。值此论文完成之际，向给予我不倦教诲的各位老师表示由衷的谢意，是他们的辛勤耕耘使我在浙江大学有所成。感谢正在浙江大学攻读博士的同门同学和朋友任传印和叶佩琪，在我面对困难时，给予帮助和鼓励。感谢各朋友和同学，尤其是来自韩国的同门师姐林银花，在我论文写作期间倍感压力时，给予友善的鼓励，并分享学习过程中的经验。感谢同门师妹王雪颍和朋友

7、王素玉等人的帮助，在我面对研究资源搜索的问题时，愿意协助我寻找中国大陆和台湾同性恋的研究文本及一些相关资料，并且给予我学习上的帮助与生活上的关·坏。同时我也要感谢留学生同伴的鼓励和支持，让我尽情地享受在外地学习的生活，一起抒解学业上面对的压力及共同分享学习的乐趣。此外，感谢我的父母及家人对我的关怀与信任，父母的资金辅助使我心无旁骛地完成我的学习，朝美好的生活目标前进。谨此感激任何帮助过、鼓励过、陪伴过我的人，谢谢你们!万方数据浙江大学博士学位论文与边缘亚文化的对话——大陆与台湾文学的“同性恋”叙事

8、研究摘要同性恋作为一种社会亚文化现象，近年来在社会上得到不同层面的关注。从文学的视阈来看，同性恋叙事可以说是文学叙事的一种具有特殊意味的叙事现象。在当代中国大陆与台湾文学中，也是一道特殊的叙事景观。从叙事的内涵上来看，同性恋叙事包含着人们对性爱、情欲、道德和人性的不同认识，从而形成当代文学中的一个独特叙事领域。尽管它经历了不同时代的发展和演变，但在不同的地域背景、不同历史时期的作家笔下，也会形成不同的叙事艺术形态。不同时期的同性恋叙事，既鲜明而又隐晦的主题，也会产生出别样的艺术审美