七年级生物 a4上期复习提纲

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1、七年级生物上期复习提纲班级_________姓名_________第1单元探索生命的奥秘第1章周围的生物世界第一节我们周围的生物1、生物的分类（按照形态结构分：动物、植物、微生物；按照生活环境分：陆生生物、水生生物；按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物）2、生物的特征:（1）由细胞构成（病毒除外）；（2）生物能生长和繁殖；（3）生物能排出体内产生的废物，生活过程需要营养；（4）生物能进行呼吸；（5）生物能对外界刺激做出反应；（6）生物能适应环境，也能影响环境。第二节生物与环境的关系1、生物因素：动物类群、植物类群、微生物类群生态因素非生物因

2、素：阳光、水分、温度、空气、土壤等2、生物因素对生物的影响：最常见的生物间关系是捕食关系，还有竞争关系、合作关系、寄生关系。3、生物对环境的适应和影响（1）生物的生存依赖一定的环境：（2）生物影响环境：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性（3）生物与环境之间相互影响、相互作用第三节我们身边的生物学1、生物学：研究生命现象和生命活动规律的科学。2、研究生物学的意义：（1）生物学与人类生活的关系：存在和发展、环境问题、健康问题等（2）生物学发展对社会的影响：农业、医药、卫生

3、等第2章探索生命第一节探索生命的器具1、世界上第一个制造显微镜的人：列文·虎克2、显微镜的结构（结合P18）镜座（稳定镜身）、镜柱（支持）、镜臂（连接）、载物台（放置玻片标本）、通光孔（通过光线）、遮光器：（用来调节光线的强弱）光圈、反光镜（光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜）、镜筒、目镜、转换器、物镜、准焦螺旋（粗准焦螺旋、细准焦螺）。3、显微镜的使用P19-204、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。5、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。6、制作临时玻片的步骤：净片->滴液->取材->盖片->吸水->染

4、色第二节探索生命的方法1、科学探究的一般方法：提出问题、作出假设、实验、得出结论。2、在对照实验中，除了实验变量不同外，其他因素都相同。3、在科学探究中，提出问题、作出假设是基础；观察、实验、调查等是获得事实和证据的多种途径；推理、判断等是得出结论的重要过程。在科学探究中，还要善于与他人交流和合作。第2单元生物体的结构层次第3章细胞是生命活动的基本单位第一节植物细胞的结构和功能1、植物细胞的形态：立方形、扁平形、柱形。2、植物细胞的结构和功能结构功能细胞壁保护细胞内部结构，维持细胞形态细胞膜控制物质进出细胞质进行生命活动的重要场所液泡含细

5、胞液，与细胞吸水和失水有关线粒体呼吸作用的场所叶绿体光合作用的场所细胞核贮存和传递遗传信息3、观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构过程（P32-33）：擦片-->滴水-->撕洋葱鳞片外表皮-->展平-->盖片-->染色-->观察4、细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的分工与协作，细胞是生命体生命活动的基本单位。第二节人和动物细胞的结构和功能1、动物细胞形态：圆盘形、长梭形2、动物细胞的结构和功能结构功能细胞膜保护、控制物质进出细胞质进行生命活动的主要场所细胞核贮存和传递遗传信息线粒体呼吸作用的场所植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞

6、核植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，动物细胞没有。3、观察口腔上皮细胞实验P364、细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中DNA（遗传信息的载体）5、染色体蛋白质6、在同种生物的体细胞内，染色体在形态、结构、数目保持一定；在不同种的生物的体细胞内，染色体的形态、结构、数量一般不同。第4章生物体的组成第一节细胞的分裂与分化1、细胞通过分裂产生新细胞，细胞数目的增多是细胞分裂的结果。2、生物的由小长大的原因：细胞的分裂和细胞的体积增大.3、细胞的分裂的过程：（1）细胞核内染色体进行复制，分两等份（2）染色体往细胞两端移动

7、，细胞质分成两份（3）形成两个新细胞4、细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。5、形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞群叫做组织。6、植物体的主要组织及其功能名称功能举例保护组织具有保护作用如叶的表皮分生组织具有分裂能力，能不断分裂产生新细胞。如茎尖、根尖输导组织具有输导水分、无机盐和有机物的作用如根、茎、叶内的导管和筛管基本组织（营养组织）具有贮藏营养物质的功能如叶肉、果肉等6、人和动物体的主要组织及其功能名称功能举例上皮组织具有保护、吸收作用如皮肤表皮层、口腔上皮、腺体肌肉组织具有收缩、运动等功能例如骨

8、骼肌、心肌等结缔组织具有营养、连接、支持等功能例如骨、血液神经组织接受刺激、产生兴奋、传导兴奋等功能如脑和脊髓第二节多细胞生物体的组成1、器官：不同组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能