小学第二学期教科室工作计划及筹划

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1、小学第二学期教科室工作计划及筹划根据上级文件要求，结合本校实际，特制订本学期教科室工作计划如下：一、改造组织，把各教研组建设成为学习研究型团队1、重新认识“学习”学习型组织中的学习不再是传统意义上的认知活动，其内涵和特征都发生了变化。学习型组织中的“学习”不仅仅是一种认知，而是人与人的交流与互动，既包括学习者与文本的对话，也包括学习者之间的交流与思想碰撞。教育现代化首先应该是教育思想的现代化，教育思想的现代化应当得益于学习型组织中的“学习”。2、营造氛围学习型组织的学习是一种团队学习，需要浓郁的学习氛围小学第二学

2、期教科室工作计划及筹划。结合各教研组的学科特点，由学校统一购置学习专著供教师阅读。同时,利用学校图书室订阅的大量的书报杂志，指导教师认真学习，学有所获小学第二学期教科室工作计划及筹划。3、电子化阅读本学期我校在各个办公室安装上电脑，让每位教师在课余时间可以在网上寻求一些对自身发展有帮助的资料，以充实自己的头脑。4、专题阅读自主学习教育专著阅读第一学期完成专著阅读体会文章1篇，字数要求在1500字以上，并上交教科室，文章必须自己撰写，计10学分，文章发现抄袭，不得分；第二学期完成学校校本培训手册计10学分。另外网上

3、发表文章每篇加1学分此两项内容在校本培训考核中体现。二、完善机制，强化教科研管理，提升教师的科研素养本学期中，要在全体教师中大力提倡“学术规范”的问题小学第二学期教科室工作计划及筹划。教科室引领教师端正学术风气，结合自己教学实践，写出有较高质量的文章。所谓“较高质量”，一是贴近当前的新课程，二是具有一定的理论性、前瞻性，三是有可供他人借鉴之处，四是行文表述流畅、文风朴实。三、教科研进课堂，把课堂看作课题的主要实验园地,通过实践完成课题研究目标，同时提升教学质量1234561、举行本学期的'‘校级课题研讨课展示”及

4、“青年教师优质课评比”活动。2、邀请结队学校XX市周浦中心小学老师来校做指导。四、编好校本培训材料，完成其他上级教科研部门安排的工作五、具体工作安排：X月份1、总结上学期工作，布置新学期工作小学第二学期教科室工作计划及筹划。2、制定新学期实施计划，落实本学期活动。x月份1、请结对学校教师进行如何更好地开展学校科研的培训小学第二学期教科室工作计划及筹划。2、校本培训x月份1、科研进课堂活动。2、收集能体现课改精神的教学反思、教学案例、教育教学论文并组织评选、上报。3、组织教师进行教学反思、教学案例、论文的撰写小学第

5、二学期教科室工作计划及筹划。4、校本培训x月份1、教研与科研相关工作。1234562、协助校长室、教导处做好有关竞赛工作。3、论文上交参评。4、校本培训x月份1、期末考试及总结2、教科研学期工作总结。一、指导思想在校长室的领导下，认真贯彻市教育工作会议精神，坚持“科研兴校、科研强教”战略，营造以教育改革和课题研究为特色的学校科研文化，促进学校的可持续发展;坚持教科研面向课堂实际，面向全体师生，为教育教学服务,为师生的成长服务;坚持教科研发展方向，迎接课程改革深化的新挑战，让师生课堂行为充满活力，充满智慧，深化课堂

6、教学改革，大面积地提高教育教学质量。二、工作目标1•不断改善学校教科研方式，牢固树立品牌意识，将教科研活动系列化，追求实践层面的科研创新。2.积极营造浓郁的教科研氛围，科研管理更加科学、高效，有效引领教师的专业成长。3•加强校本培训，注重教师的理论进修和实践能力提高，努力打造一支素质过硬、科研能力较强的师资队伍。4.认真做好课题的申报、实验研究和总结工作，抓好具体的实践和操作，注重过程。三、工作措施123456㈠严格课题管理1•构建科研例会制，营造科研新氛围。教科室将按上级有关文件精神，对学校课题进行细化管理。组

7、织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践、边研究、边总结，不断探索，使课题研究早出成果、多出成果。各课题组要健全科研工作例会制，结合常规教研活动，收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题与困惑，分析问题产生的原因，集思广益，解决问题，保证课题研究的有效推进。努力营造课题组内健康、向上、竞争、求实的教科研氛围，人人做到为课题研究出谋划策,把课题研究的不断深入作为自己的份内之事，认真参与课题研究各个阶段的工作，踊跃参加各类课题研究课的开课实践活动，撰写心得体会和学术论文。2•注重过程管理，确保课题研究的质量。

8、教科室在课题管理上要注重指导与管理并重，协助课题组老师做好课题申报、立项、实施、结题等一系列过程管理，为教师的专业发展提供智力支持。各课题负责人要严格按照学校教科研管理，按计划，有步骤的扎实开展研究活动。一方面，课题组内成员坚持相互观摩各自组织的研究活动，认真分析课题研究进展中的得与失，共同讨论研究中遇到的各类问题，努力寻求解决的办法小学第二学期教科室工作计划及筹划。另一