古镇镇古三小学教师奖励性绩效工资分配方案

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1、古镇镇古三小学教师奖励性绩效工资分配方案为了增强岗位责任意识，充分跳动广大教职工干事创业的积极性，全面提高学校教育质量和办学效益，根据《中华人民共和国教师法》和《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，参考《中山市义务教育学校绩效工资实施办法》【2009】82、83号，依据《古镇镇中小学校绩效工资实施指导性意见》，结合学校实际，制订教师评价方案，实行绩效分配。一、绩效工资项目：超课时津贴、教育教学成果奖、其他津贴。二、评价原则通过制订比较科学的评价方案，为教师提供相对规范的工作标准，引导教师进一步规范自

2、身的教育教学行为。更好发挥绩效工资的导向作用，真正体现多劳多得、绩效优先的原则。通过实施多评价、全体参与的教师年度考核综合评价，进一步优化学校管理，推动学校管理科学化、民主化进程，使教师做到人尽其才。二、评价标准教师期末考核综合评价主要以素质标准为评价标准设计指标体系。从职业道德、育人能力和工作绩效三个方面进行全面、综合评价。在权值分配上以效果标准为主导。三、评价方式教师年度考核评价采用自评与他评相结合，过程评价与终结性评价相结合，定量评价与定性评价相结合的方式进行。教师要在认真学习评价方案，透彻了解指标内涵，准确掌握评

3、价基准的基础上，进行实事求是的自我评价，使自评过程成为教师进一步认识自我、完善自我的发展性措施，本评价采用多元评价主体方式进行他评。学校、年级组、学科教研组、学生皆为评价主体。通过制订评价细则，进一步了解指标，明确评价信息来源，保证评价的客观性和公正性。要使评价成为规范学校各项工作过程化管理、促进师生互动的重要机制。本评价原则上每学期进行一次。在量化评价的基础上进行综合评价，综合评价采用定性描述，即为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。本方案中的定性指标中采用了“正面列表（嘉奖项）”和“负面列表（扣款项）”方式评价，凡

4、有嘉奖、扣款的须有比较充分的事实依据。四、绩效工资综合评价细则。（附）教师工作综合评价指标分配A1职业道德B1爱岗敬业B2热爱学生B3团结协作B4为人师表A2育人能力B5专业素质水平B6教学设计能力B7教育教学组织能力B8教育科研能力A3工作绩效B9工作负荷与考勤B10教学常规B11教育教学质量B12教育教学成果。备注：括号内为分值。A1职业道德评价量表指标名称评价基准加元项扣元项评价等级责任人自评他评B1爱岗敬业热爱教育事业，关心学校发展，忠于职守，顾大局,识大体。1、以正当方式，通过正当渠道向学校提出工作改进意见，或

5、积极为学校发展得出合理化建议，并产生良好效果，加20元。2、完成书法作业加40元。优秀加20元。3、完成乐器吹奏加40元。优秀加20元。4、做好同课上公开课3—5课时，练好基本功，加100元。5、科组长听课总课时45节加100元，科任听课总课时25节，加50元。1、无正当理由拒不服从学校工作安排，一次扣20元；反法律、法规、政策，不遵守学校各项规章制度，影响学校声誉和工作，扣20元。工作时间擅自离岗位，记录一次扣20元，造成严重后果扣50元。不能按时、按质、按量完成本职工作，记录一次扣10元。5、违反计生纪律，受到计生部

6、门或行政部门点名批评的记录一次扣20元。6、没完成公开课任务扣30元。7、没完成听课任务扣30元。体罚或变相体罚学生，每查实一起扣20元。校长和科级组长B2热爱学生面向全体学生，促进学生全面发展，尊重学生人格，建立良好师生关系。1、重视班集体建设，形成了良好的班风，班集体获学校荣誉性表彰，班主任一次加20元（如文明班、先进班、特色班、安全班、卫生班等），副班主任加15元。2、镇级荣誉性表彰加30元；市级荣誉性表彰加40元，省级以上荣誉性表彰加50元（副班主任一半）。重视后进生转化工作，班风有明显好转，得到年级组或学校普遍

7、认同的，凭有关材料和记录加20元。3、重视学生全面发展，积极开展多种形式的教育活动，学生兴趣广泛，参与各项课外活动总人次名列全年级前列，或学生参加各类竞赛活动，成绩突出，名列全年级前列，加20元。忽视思想品德和行为规范教育，班级学生违纪行为现象多。学生严重违行为记录一人次扣5元。粗暴对待学生，伤害学生的自尊心、自信心，引至学生或家长反映情况并经学校查实的，一起扣20元。态度生硬、粗暴，师生干群关系紧张，学生、教师、领导悦纳程度很低，扣20元。妨碍或强迫学生放弃喜欢且有益身心的课外活动，或强迫学生参与不喜欢的课外活动，引至

8、学生或家长反映情况并经学校查实的，一起扣20元。校长和科级组长B3团结协作增强集体观念，维护集体利益，以诚待人，宽容大度。1、主动协调同事关系，调解矛盾，产生积极效果，加10元。关心青年教师成长，主动指导、帮助青年教师提高业务水平，成效突出，加20元。2、校级期末优秀班主任加30元，优秀科任加30元。3、优秀岗位员加