创建世界一流大学的制度支撑体系

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1、2009年7月高等教育研究Jul.,2009第30卷第7期JournalofHigherEducationVol.30No.7创建世界一流大学的制度支撑体系①范柏乃,褚立波(浙江大学公共管理学院,浙江杭州310027)摘要:创建世界一流大学,是中国在世界舞台上全面崛起的重要基础。发达国家的实践表明,制度的建设是根本性的问题,只有构建一流的制度支撑体系,才能创建世界一流大学。一流大学成长与发展的制度支撑体系,包括一流的图书馆服务支撑体系,一流的网络信息资源服务支撑体系,一流的教学服务支撑体系,一流的科研管理服务支撑体系及一流的校长和管

2、理支撑体系。关键词:世界一流大学;制度支撑体系中图分类号:G640;G647文献标识码:A文章编号:100024203(2009)0720017207Thesupportsystemoftheworld2classuniversityFANBo2nai,CHULi2bo(CollegeofPublicAdministration,ZhejiangUniversity,Hangzhou310027,China)Abstract:Creatingaworld2classuniversityisthevitalfoundationforC

3、hinatorisefullyontheworldstage.Thepracticesofthedevelopedcountriesshowthatthesystemconstruc2tionisthefundamentalproblem.Onlybyconstructingthefirst2classsupportsystem,wecancreatetheworld2classuniversity.Thesupportsystemforfirst2classuniversitiesconsistsofthefirst2classs

4、upportsystemforlibraryservices,thefirst2classservicesupportsystemfornetworkinformationresources,thefirst2classservicesupportsystemforteaching,thefirst2classservicesupportsystemforscienceandresearchmanagement,andthefirst2classsupportsystemforprincipalandmanagement.Keywo

5、rds:world2classuniversity;supportsystem的高度重视。如果没有世界一流大学的支撑,一个一、前言大国可以在某个领域内取得突破,一个小国也可以达到全面富裕,但是没有任何一个大国可以真正成世界一流大学是一个国家高等教育发展水平的为世界强国。重要标志,是一国综合国力的集中体现,更是一个国清华大学在1985年召开的学校第七次党代会家经济、社会与科技发展到一定阶段的迫切要求。上,第一次提出了创建世界一流大学的目标。1993因此,创建和发展世界一流大学日益受到世界各国年,国家教育部开始探索建设世界一流大学的问题

6、。①收稿日期:2009205213作者简介:范柏乃(1965-),男,浙江兰溪人,浙江大学公共管理学院教授,博士生导师,从事科技创新研究;褚立波(1983-),女,浙江余姚人,浙江大学公共管理学院硕士研究生,从事科技创新研究。·17·©1994-2009ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreserved.http://www.cnki.net创建世界一流大学的制度支撑体系此后,中国首批进入国家“985”建设的9所大学相继握自己所需的知识,以开阔眼界,扩展思路

7、,得到启[1]提出了创建世界一流大学的目标和规划。创建世示,并以此为起点,攀登新的科技高峰。大学生借助界一流大学,是我国推进创新型国家建设,全面提升图书馆的丰富藏书和各种报刊资料,以及其他各种自主创新能力的一项重要任务,也是中国在世界舞有利条件,能够不断提高自学能力,进而获得新的知台上全面崛起的重要基础。目前,清华、北大和浙大识,补充课堂知识,拓宽自己的知识结构,丰富自己等中国一流大学,虽然拥有非常优秀的本科生,在某的综合知识,提高自己的文化素质。些学科领域已取得重大突破,并达到世界领先水平,有人将图书馆称作“没有围墙的大学”,一方

8、面但还不是世界公认的一流大学。主要原因在于,在体现了图书馆所包涵的内容丰富,蕴涵了一种活到科学研究水平方面,中国一流大学的知识生产和创老,学到老的境界,另一方面也体现了图书馆作为求新能力还较弱,缺乏具有国际影响力的重大成果和知者的良师

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