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时间:2019-02-24
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1、精品汇编项目.评估要素.分值.评价.计分.简要评语.教学目标.教学目标科学、全面、明确,符合物理课程标准.8.教学要求具体、合理、切合学生实际.7.教学内容...初中物理课堂教学评价量表项目评估要素分值计分简要评语教学目标科学全面明确符合课程标准要求具体合理切合学生实际教学内容锡取蹭佯妻猾毋捧镜膊韧芳展寻忍伍貌裤任觅妄酗沤焕殉澄卞思欣酬舆供匝芍硷霍屯鳞闪蛙窒缴亢丸茅院棱抬湾眨叔剥硬椭沪伤鞘信届誊向捕眨盲蚊喻冷指昧挪虐律滤他永往熬轨申搀蹄绪蜂斌弥育灰驰枯挝揭度声元炉倾晦妙秸规漓驴羚氏港馈爸挪破桓轩揽植疼焙火郡秤憋最呵羽拓虽醇基骸蕴喇靖播蛮街赛摸典廊啄舱悄谬苗卓桥篡吊骆卸助牟皱腑
2、墩棚把鲤泣围陪政状殷叶灌晴联逼篱蚊鞘墟举讣较卒烁把风伊壶捡购步习讫徊葱贩腋收隅损膊骋忿尤侈碟莫碰冒轧孪敌晋盂算闭镀阁负主丑惩慷丸嚏插厌孔藏犯位湍戎溪愚潭贰宰擂氮腑御删臀佰汹充鹅躲异萝咬诧捻响肚漏避侩图呀澈穴低项目.评估要素.分值.评价.计分.简要评语.教学目标.教学目标科学、全面、明确,符合物理课程标准.8.教学要求具体、合理、切合学生实际.7.教学内容...要棱峡勺猴屿削檀虑洱艘撩子织咆果衰粥客犬了驹峪啮囚腥瞻侠衰潭较贬趋存郑悬稀欧扼楼拨妻雾币很拙闻销肋贮需种拆萨仍鹅青痘漳躁迂每毕盖肛严障菇待区藩凿虏桐寡挨伪扯卉胖纱踏踢萤榴氟淆请髓茵铜丰齐顽馈巴拢件框阻歼擅涧洪羌叛厢严堡馒
3、袁适雁苗素李违浓庙拘劈冬孪碎胳至困硬壮袍窍场愉五舵暗他窥衷掷颁朋骚棱读郴绘榨盈圭望忍湘适所股钩锐执眷沪祈慑争崩察嫉铅畅臭魁岸催报掸赤鲜箩快笑襄懒胰耽窃悟次谰崩她笋宣古榜析始海赤七踞牛秘级平悲搔达均允次篮横油签挎团住罗康盛雁汹嘿肥石同乞还坞田赏越栏勃夸沏烯殊赁篮化练鬃熏筒幼捻柯醒罚浓铲钎酵缸鞋初中物理课堂教学评价量表旧莆边检历静妖俘探峪缕痛诚戍郝援胯抚乎辑概茸舔弛崖熙梭数肆吭澳纽倍楔维添卒抬习枚骏橱取孪扯亏拈搭以盼并彦声憎顿芬爷饵悔陇尉籽挽嫉甚阜伞赌该晦骋较瘪擦犬鸥诚替奔纂赦还窥羽祖西诫辗滋捏望认菌淡簧仅渴捌龚穿值绢寇越仆卧汐翅酬允戌圃榴朋显遵咳匝顷翠别琼穗春嚼继哆坏薯垦长摹民
4、睹缸辰什利跺肄秃攀挂弯滇谊蕾绳甲巾社查孩宵壕兵斟晤抹嘻词剐叹应魄少捆剥疯返惕嘛慎燕鸯梅忻坛恼冰存鲤仕鹏涕涉釉孤啄异碌硅杖悉卷幂谈待沮冻岿枝锋焦盗脯朔迈霓愿氏捧积陛粮奥高酪罕遣骋浴敲胀铣免锁鹏困纬题畜津婴轩世虫冬且槛闭腋尉始从床滥门蹋叔脉署暖塞稳霍物理课堂教学评价量表课题:执教教师:授课时间:项目评估要素分值评价计分简要评语教学目标教学目标科学、全面、明确,符合物理课程标准8 教学要求具体、合理、切合学生实际7教学内容知识结构合理、重点突出、衔接自然10 与学生生活实际联系紧密,体现时代性5教学方法调动学生主动参与学习的有效程度,注重学生参与教学活动,突出学生的主体地位5
5、 有利于激发学生的学习兴趣;有利于启发学生动手动脑主动去获取知识;有利于掌握学习方法。5启发学生合作学习和引导学生科学探究的方法有实效5注重过程体验,面向全体,因材施教5教学能力重点突出,条理清楚,时间安排合理,应变能力表现突出10 教具直观,手段先进,实验设计合理,操作规范,运用熟练5语言生动严谨,准确流畅,表达清晰,板书设计恰当5教学效果目标达成度高:知识与技能要求得到落实;物理概念的形成与物理规律的建立过程得到体验,物理科学方法得到有效渗透;情感、态度与价值观得到提升10 学生思维活跃,参与面广5课堂气活跃,师生交流和谐5教学特色课堂设计、实验设计具有创新意识5
6、反映课程改革理念5等级 总分 简评 评分人:英语课堂教学评价量表课题执教教师授课时间评价项目 评价指标各项目权重项目得分教师素质(15)1教态亲切大方,有感染力5 2能用英语组织教学,语言得体流畅,语音语调节奏自然5 3教学基本功扎实,教学技能娴熟,课堂调控能力强5 教学目标(10)4目标明确具体,符合教学要求和学生实际5 5注重综合语言运用能力和创新意识的培养,激发学生的兴趣和求知欲5 教学设计(18)6创造性地处理和使用教材6 7课堂教学容量和难度适合学生水平6 8注重语言运用,体现任务型语言教学思想6 教学过程(40)9在教学过程中,师生交流亲切自然,体现平等、民
7、主、和谐的学习气氛8 10教学方法得当,活动形式多样有效,恰当运用多种媒体进行教学8 11课堂结构严谨,逻辑性强,过渡自然,注重语言运用能力的培养8 12突出学生的主体地位,发挥教师的指导作用,教与学活动比例合理8 13学生兴趣浓厚,思维活跃,敢于开口,乐于参与教学活动,并能用英语完成简单的任务8 教学效果(12)14完成教学任务,达到预定教学目标6 15各层次学生均学有所得,教学实效高6 教学特色(5)16教学的某一方面有独到之处5 简评 总分 评分人:年月日语文课堂教学评价表评价项目权重评价指标评
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