秋江苏电大金坛学院会计专业开放专科毕业作业要求精选

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1、2010(秋)江苏电大金坛学院会计专业开放专科毕业作业要求  一、工作日程 1.2010年6月27日上午12:40进行毕业作业动员,指导教师与学生见面。   2.2010年8月15日前完成毕业设计课题(选题报告见附件一,定槁必须贴上照片)定题工作,并报上级电大审核。 3.2010年9月10日前完成社会调查报告(调查报告的内容应包括:调查对象的一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。字数要求不少于4000字,A4纸打印,调查报告格式见附件五)。  4.2010年9月16日前学生完成初稿,交给指导教师进行修改(指导教师用红笔修

2、改并签名)。  5.2010年10月16日前按修改要求完成论文二稿,并交给指导教师进行修改(指导教师用红笔修改并签名)。  6.2010年11月6日前按修改要求完成论文正稿(定稿封面上须有指导教师“可以定稿”的意见(包括内容和格式,论文正稿格式见附件四)和签名。   7.2010年11月8日前将“9种材料”连同论文档案袋一并交给指导教师,由其写好评语,审核通过后于当日交给组长。   8.大约答辩前一周进行答辩指导(时间另行通知)。 二、重点说明   1.“9种材料”包括:  (1)毕业论文选题报告(含初槁、1份定槁,表式见

3、附件一)   (2)毕业论文评审表(含指导卡,表式见附件三)  (3)社会实践考核表(表式见附件二) (4)2份社会实践调查报告(表式见附件五) (5)毕业论文初稿、二稿、1份论文正稿及其4份复印件(论文正稿格式见附件四) (6)1份参考文献摘要(格式见附件六)  (7)3篇有关参考文献全文的复印件 (8)1份论文正稿的电子文档(3.5寸软盘或光盘)   (9)1份答辩自述稿(格式见附件七,答辩当日交)   2.毕业论文正文前必须有统一格式的封面、目录、内容提要(指主题和中心思想,不少于200字)、关键词(指核心专业词,3

4、—5个),必须按照附件四要求排版。正文后必须有规范的参考文献。 3.毕业论文字数不少于4000字。   4.调查报告成绩60分以下的学生不得撰写毕业论文,毕业论文指导成绩60分以下的学生不得参加毕业论文的答辩,根据毕业论文指导成绩和毕业论文答辩成绩,确定论文的最后成绩。  5.“9种材料”都需上级电大终审裁定。 以上任务,学生必须自觉按期保质保量完成,否则责任自负,并请指导教师严格督导和把关。    江苏电大金坛学院文经部 2010年6月16日 附注:毕业作业参考格式      附件一 学员姓名   性别     出生年月

5、   民族    联系电话   照  片 学号  工作单位与部门  职务(职称)    原毕业学校、时间   学历    通信地址    邮编    E–mail地址      指导老师 姓名  工作单位  职务(职称)    工作   年限   学历    原毕业时间、 学校、专业     联系电话    E–mail地址    毕业作业(论文)选题报告   一、选题:       二、选题的目的、意义:                           三、论文写作提纲:                       

6、四、拟主要参考的文献:                   附件二            中央广播电视大学社会实践考核表                   实践课题                            姓名     教育层次           学号     省级电大          专业   分校     指导教师     教学点              中央广播电视大学学生社会实践考核表    实践单位(基地)  实践活动时间 实践课题          指导教师情况   姓名 工作单位 学历 

7、  专业   专业技术职务           社会实践报告(由学生填写):                                                              学生(签名):   年月日   (可另附页)    评语  实践情况  出勤情况   实践态度 实践能力   实践效果   实践单位意见           指导教师意见          实践单位(章):年月日  成绩   指导教师(签章):年月日  教学点初审意见                      审核人(签章):

8、 年月日 分校复审意见               复审人(签章):  年月日 省级电大验收意见                    验收人(签章): 年月日    附件三             中央广播电视大学  毕业设计(论文)评审表     题目                        

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