春江苏电大金坛学院会计专业开放专科毕业作业要精选

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1、★★★★★2010(春)江苏电大金坛学院会计专业开放专科毕业作业要求一、工作日程1．2009年12月19日上午9：00进行毕业作业动员，指导教师与学生见面。2．2010年1月9日前完成毕业设计课题（选题报告见附件一,定槁必须贴上照片）定题工作，并报上级电大审核。3．2010年2月26日前完成社会调查报告（调查报告的内容应包括：调查对象的一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。字数要求不少于3000字,A4纸打印,调查报告格式见附件五）。4．2010年3月1日前学生完成初稿，交给指导教师进行修改（指导教师用红笔修改并

2、签名）。5．2010年3月31日前按修改要求完成论文二稿，并交给指导教师进行修改（指导教师用红笔修改并签名）。6．2010年4月28日前按修改要求完成论文正稿（定稿封面上须有指导教师“可以定稿”的意见（包括内容和格式，论文正稿格式见附件四）和签名。7．2010年4月30日前将“9种材料”连同论文档案袋一并交给指导教师，由其写好评语，审核通过后于当日交给组长。8．大约答辩前一周进行答辩指导（时间另行通知）。二、重点说明1．“9种材料”包括：（1）毕业论文选题报告（含初槁、1份定槁，表式见附件一）（2）毕业论文评审表（

3、含指导卡，表式见附件三）（3）社会实践考核表（表式见附件二）（4）2份社会实践调查报告（表式见附件五）（5）毕业论文初稿、二稿、1份论文正稿及其4份复印件（论文正稿格式见附件四）（6）1份参考文献摘要（格式见附件六）（7）3篇有关参考文献全文的复印件（8）1份论文正稿的电子文档（3.5寸软盘或光盘）（9）1份答辩自述稿（格式见附件七，答辩当日交）2．毕业论文正文前必须有统一格式的封面、目录、内容提要（指主题和中心思想，不少于200字）、关键词（指核心专业词，3—5个），必须按照附件四要求排版。正文后必须有规范的参考

4、文献。3．毕业论文字数不少于4000字。4．调查报告成绩60分以下的学生不得撰写毕业论文，毕业论文指导成绩60分以下的学生不得参加毕业论文的答辩，根据毕业论文指导成绩和毕业论文答辩成绩，确定论文的最后成绩。5．“9种材料”都需上级电大终审裁定。以上任务，学生必须自觉按期保质保量完成，否则责任自负，并请指导教师严格督导和把关。江苏电大金坛学院文经部2009年12月18日附注：毕业作业参考格式附件一学员姓名性别出生年月民族联系电话照片学号工作单位与部门职务(职称)原毕业学校、时间学历通信地址邮编E–mail地址指导老师

5、姓名工作单位职务(职称)工作年限学历原毕业时间、学校、专业联系电话E–mail地址毕业作业(论文)选题报告一、选题：二、选题的目的、意义：三、论文写作提纲：四、拟主要参考的文献：附件二中央广播电视大学社会实践考核表实践课题　　　姓名　教育层次　学号　省级电大　专业　分校　指导教师　教学点　中央广播电视大学学生社会实践考核表实践单位（基地）实践活动时间实践课题指导教师情况姓名工作单位学历专业专业技术职务社会实践报告（由学生填写）：学生（签名）：年月日（可另附页）评语实践情况出勤情况实践态度实践能力实践效果实践单位意见

6、指导教师意见实践单位（章）：年月日成绩指导教师（签章）：年月日教学点初审意见审核人(签章)：年月日分校复审意见复审人(签章)：年月日省级电大验收意见验收人(签章)：年月日附件三中央广播电视大学毕业设计(论文)评审表题目　　　姓名　教育层次　学号　省级电大　专业　分校　指导教师　教学点　中央广播电视大学毕业设计（论文）教师指导记录表省级电大分校教学点指导教师学生姓名学号专业第一次指导指导时间：指导内容：第二次指导指导时间：指导内容：第三次指导指导时间：指导内容：第四次指导指导时间：指导内容：第五次指导指导时间：指导内

7、容：第六次指导指导时间：指导内容：学生毕业设计（论文）评审表学生毕业设计（论文）终稿(由学生填写)：学生（签名）：年月日（可另附页）指导教师评语初评成绩指导教师（签名）：年月日答辩记录答辩主持人答辩记录答辩小组成员秘书答辩日期答辩教师提问学生回答情况1．2．3．4．5．678．答辩小组评语答辩主持人（签名）：年月日答辩成绩答辩主持人（签名）：年月日最终成绩电大分校初审意见分校专业负责人（签名）：年月日省级电大复审意见省级电大专业负责人（签名）：年月日附件四中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点会计学专科毕业

8、论文（小四号楷体）论文题目（加粗小二号楷体）学员姓名学号（四号黑体）入学时间年季指导老师职称试点学校目录（小四号宋体，1.5倍行距，列出文中一级和二级标题）一、（略）------------------------------------------------------------1（一）（略）------------------------------