南昌市度第一学期期末终结性测试卷高二生物.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com南昌市2006-2007学年度第一学期期末终结性测试卷高二生物(试卷总分:100分考试时间:100分钟)命题:万晓军审题:乐瑰琦第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意,共50分)1.据新华网东京2005年9月12日报道:日本大学的榛叶繁纪等人发现,生物体内的蛋白质“BMAL1”能促进脂肪堆积,这种蛋白质白天减少、夜间增加,从而为常言中的“马无夜草不肥”提供了科学依据。下列说法正确的是( )A、人在白天多进食可能

2、比在夜间多进食更容易发胖B、马吃夜草长肥是因为体内发生了脱氨基作用C、马在白天不吃草并不影响其生长D、蛋白质“BMAL1”可能会促进糖类、蛋白质、脂肪之间的转化2.细胞内的氨基酸,通过脱氨基作用,不能形成的物质是()A、尿素B、糖类C、组织蛋白D、脂肪3.人体内物质代谢及其与人体健康关系的叙述,正确的是()A.糖类可以通过氨基转换作用等过程转化为各种蛋白质B.只要控制脂肪的摄入量,人就不会发胖C.当血糖含量低于45mg/dl时,脑组织得不到足够的能量供给,发生功能障碍D.人体的必需氨基酸只能从食物中获得,而非必需氨基酸只能在体内合成O2

3、浓度变化量01%2%3%5%7%10%15%20%25%02吸收量(mol)00.10.20.30.40.50.60.70.80.8C02释放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.80.84.将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2吸收量和CO2释放量,如右表。下列有关叙述正确的是()A.苹果果肉细胞在02浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B.贮藏苹果时,应选择02浓度为5%的适宜环境条件C.02浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多D.苹果果

4、肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳5.有氧呼吸三个阶段的共同特点是()A.都有水的参与B.都有酶的参与和能量的释放C.都有氢产生D.都有大量能量产生6.在有氧呼吸过程中,从细胞质基质进入线粒体的物质有()A.丙酮酸、[H]和O2B.葡萄糖、ATP和[H]C.CO2、葡萄糖和H2OD.丙酮酸、[H]和葡萄糖7.铁细菌在有氧条件下,能将FeSO4氧化为Fe2(SO4)3,并利用这一过程所放出的能量来合成有机物。铁细菌的这一新陈代谢类型属于()A.异养厌氧型B.自养厌氧型C.异养需氧型D.自养需氧型8.人在受伤时,若伤口较深,则伤口深处

5、的破伤风杆菌在密闭环境中将大量繁殖而导致受伤者患破伤风病,若伤口较浅则伤口处的破伤风杆菌暴露在空气中无法大量繁殖,伤者一般不会有感染破伤风的危险,你认为下列哪组生物与破伤风杆菌的代谢类型相同?()学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.comA.蘑菇和根瘤菌B.蛔虫和乳酸菌C.大肠杆菌和硝化细菌D.酵母菌和蓝藻9.下图表示用燕麦胚芽鞘做的实验,A、B不给照光,C、D照右侧光,能够向左弯曲生长的处理是()10.盛花期的连续暴雨影响植物的正常受

6、粉,为防止减产,采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植物有效( )A.小麦B.玉米C.黄豆D.辣椒11.在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为()12.某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片并观察。他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如右图所示)。结合课本知识可得出的结论是()选项生长素促进生长的原理是:能促进胚芽鞘的弯曲部位是:ABCD细胞分裂细胞伸长细胞分裂细胞伸长①②②①13.下列有关激素作用的叙

7、述正确的是()A.人体正常生长和发育是甲状腺激素和生长激素拮抗作用的结果B.人体血糖浓度的稳定是胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果C.侏儒症和呆小症都是由于缺少激素而引起的疾病D.二氧化碳是一种小分子激素,它能有效地调节人体的呼吸频率14.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于( )A.大脑皮层B.垂体C.下丘脑D.脊髓15.右图示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中不正确的是()A.图中①②③④合称为突触小体,是神经元轴突的末端B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜内电流

8、方向是b→cC.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋D.③内的递质只能经④释放再作用于⑥16.下列动物的行为中属于后天性行为的是()A.蜜蜂采蜜B.鸟类迁徙C.飞蛾扑火D.小明算题17.将优良品种的梨的接穗

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