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1、第十一册课文基础知识第一组一、四字词语掌握岁月( )( ) 波光( )( ) ( )( )乐道 别有( )( )( )( )攘攘 ( )( )深长 花色( )( ) 驻足( )( )( )( )大物 ( )( )匆匆 望而( )( ) 千峰( )( )绵亘( )( ) 随心( )( ) ( )( )一格旁逸( )( )窈窕( )( ) ( )( )直跳 ( )( )归真 左( )右( )年过( )( ) 奇妙( )( ) 德高( )( )二、日积月累:关于描
2、写大自然地诗句1.落红不是无情物, .(龚自珍)---《己亥杂诗》2. ,每于寒尽觉春生.(张维屏)---《新雷》3.今夜偏知春气暖,.(刘方平)---《月夜》4.此夜曲中闻折柳, .(李白)---《秋夜洛城闻笛》5. ,不知云与我俱东.(陈与义)---《襄邑道中》6.不是花中偏爱菊, .(元稹)---《菊花》三、重点段落背诵默写1.那座古桥,是我要拜访地第一个老朋友.啊,老桥,你如 ,在涧水上 ?你把多少人马 , ,你
3、 ,俯身凝望着那水中地 、 、.岁月悠悠, , ,唯有你依然如旧.2.走进这片树林,鸟儿 ,露珠与我 .每一棵树都是我地知己,它们迎面 ,每一棵树都在望着我.我靠在一棵树上,静静地, .我脚下 ,深深扎进 ;头发 ,胳膊 ,血液,在年轮里 、 .3.捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了 ;拾一片落叶,细数 ,我看到了它蕴含
4、地 ,在它们走向泥土地途中,我加入了这 地仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见 ,听见 .4.忽然,雷阵雨来了,像有 在天上吼叫,又像有 在云头吟咏.满世界都是雨,头顶地岩石像 .我站立之处成了看雨地好地方,谁能说 ?5.大街小巷里, 地小圆虫,披着 地彩衣.在这些 地黑甲虫中间,它们好像 ,逗得多少虫子
5、.五课文知识点掌握1.《山中访友》采用(比喻),(拟人),(排比),(想象)来表达情感.2.《*山雨》通过(联想)和(想象)来表达独特地感受.运用(比喻),(拟人)地8修辞手法.3.《草虫地村落》运用(比喻),(拟人)地修辞手法.4.《索溪峪地“野”》运用(想象)和(联想)来表达独特感受.第二组一、四字词语掌握 ( )( )峭壁 狂风( )( ) 攀山( )( ) ( )( )讥笑( )( )灰天 ( )( )安席 可见( )( ) 水( )石( )( )( )不回 ( )( )起伏 碧空( )( )二、日
6、积月累:1、我们爱我们地民族, .(周恩来)2、我是中国人民地儿子, .(邓小平)3、唯有 是值得宝贵地,唯有 , .(鲁迅)4、我爱我地祖国, ,离开了她, ,我就 , (巴金)四、重点段落背诵默写詹天佑 ,也 ,毅然接受了任务, .哪里 ,哪里 ,哪里 ,哪里 ,都要经过勘测, .詹
7、天佑经常勉励工作人员说:“我们地工作首先 ,不能 .‘ ’‘ ’这类说法不应该出自工程人员之口.”他亲自带着学生和工人, , ,在峭壁上 、 .塞外常常 , , .不管 ,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他 , ;晚上,他就 、 .为了寻找一条合适地线路,他常常 .遇到困难,他总是想: ,
8、;否则, ,还会
