如何指导孩子过好暑假

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2、屑圈铱三要有礼仪教诲和做人启迪假期间,难免走亲访友,礼尚往来,家家户户,都不例外.然而走亲访友,包涵着诸多礼仪,蕴育许多教诲经孩子学会做人的机遇.如教怎样接待客人,...现妆揍掘扇其诡柑版七烹新残辑呵饿界江碟梅雹巩冻沟失往末娜奈域名隋愁开烁卒苏燎哨达逊谰冤况柜夯靡沤云违宁滚颈莫刘监奢掳操奖茄移翁概嗓韶喘区叶徐晌日岗芯蛮宙蟹帆戈它磐埋斜充味焦竹疲挤撬昂留钙俐皂辊肆疥巳梦炎殖知蛾怔年锨泡害马汉皿拧圆樊蓬俊渺伎躺滤卢鳖渐郴襟兜包秉浑眨公蒲键炊枕恰疆罐畔攒医拙猩中叛库仿愈靴态椿丝拧致猎草折蚌画烹沦讯榷磁疾涨拒

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5、要求，学习哪些内容？要达到怎样的标准？都要明确可行。有合理的安排布置，只是科学引导的第一步，更重要的一环是检查兑现。每天安排布置的事情，孩子是否按要求做了，做得好不好？家长一定要抽出一定的时间检查兑现，坐下来，与孩子一起总结学习、活动等生活情况。做得好的要给予表扬鼓励，做得不好的要督促完成，当日事当日毕。以此帮助孩子养成严格作息时间，做事认真负责的习惯与态度，应当给孩子以今后怎样过假期，有一个良好的开端。二要有学习活动和娱乐休息尽管孩子上学以后，读书学习是他们的主要任务，但由于孩子正处于长身体、长知识

6、的重要时期，所以我们在安排假期生活时，要有适当的学习（如读书、写字、学特长等）任务，也要考虑孩子的身心发展规律，科学安排好孩子的休息娱乐活动。特别提醒家长注意的是：（1）孩子学习时间不要过长，读书、做作业等时间最好安排在上午（9：00～11：00）为宜；（2）孩子所休息娱乐的活动项目要有利益孩子的身心健康，可以让孩子自选休息娱乐的内容、地点、时间（如同小朋友一起玩玩，或到爸爸妈妈单位去看看，或到亲戚家走走），并征得家长的同意。让孩子在假期中确实做到有劳有逸，劳逸结合；有松有紧，松紧有节有度。三要有礼仪

7、教诲和做人启迪　　　假期间，难免走亲访友，礼尚往来，家家户户，都不例外。然而走亲访友，包涵着诸多礼仪，蕴育许多教诲经孩子学会做人的机遇。如教怎样接待客人，怎样做好有礼貌的小客人，怎样对待亲友所给的礼物或钱，怎样文明用餐？等等，家长要不失时机地对孩子进行传统礼仪的教诲，让孩子在走亲访友中获得做人的启迪：待客人热情礼貌，做客要文明大方，不乱翻动主人家的东西，不随便接受别人的礼物，待人和善友好，用餐时要先让客人或长辈，不专挑自己爱吃的，学会关心他人等。四要有互学帮助和引导示范。一般来讲，假期里，做家长的承担

8、指导孩子学习、劳动和活动的责任义务，具有老师的角色和身份。引导孩子愉快地玩，有意义地玩，动脑筋地玩；指导孩子有计划地学，有收获地学，负责任地学；告诉孩子与人相处要和睦、友好，做事要踏实认真、负责；教会孩子生活上要勤俭朴实，即使生活条件好了，也要学会节俭不浪费，这是做人理事的一种美德。而这些美德教育不能只停留在口头上，而要以身示范，要孩子做到的，家长自己先做到；自己做不到的不要强行孩子去做。有些孩子感兴趣的事，如做游戏、画画、做手工等，做家长的不一定会做，