大学物理d教学大纲

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1、《大学物理D》教学大纲课程名称：中文名称：大学物理D；英文名称：CollegePhysicsD课程编码：学分：5.5分总学时：90学时理论学时:72学时实验学时:18学时适应专业：农林类各专科专业先修课程：高等数学执笔人：杨长铭审订人：田永红一、课程的性质、目的与任务《大学物理》是高等院校非物理类农科专科各专业的一门十分重要的必修基础课。《大学物理》课程所包含的内容是高级农业应用型人才应具备的基本知识。本课程的主要任务是：1、使学生理解物理学的基本规律，了解物理学基本理论在生产技术中的重要应用。2、使学生在思维能力方面受到一定的训练，培养学生分析问题与解决问题的能力和自学能力，使学生毕业后在

2、实际的农业工程技术工作中有一定的适应能力。3、为学生学习专业知识和参加农业工程实践打下必要的物理基础。4、培养学生实事求是的科学态度和辩证唯物主义的世界观。二、教学内容与学时分配(含习题讨论课8学时)第一章生物流体力学基础（14学时）第一节质点力学中的基本概念和基本定律一、位置矢量运动方程位移；二、速度；三、加速度；四、圆周运动的角量描述；五、机械能守恒定律；六、动量守恒定律。第二节流体静力学与流体的流动一、静止流体内的压强；二、帕斯卡原理；三、阿基米德原理；四、理想流体的稳定流动；五、连续性原理。第三节流体的表面性质一、表面张力及表面张力系数；二、球形液面下的附加压强；三、毛细现象及应用。

3、第四节伯努力方程及应用一、伯努力方程；二、伯努力方程的应用举例。第五节黏滞流体的流动一、实际流体的黏滞性；二、泊肃叶公式；三、斯托克斯公式。第二章振动和波动及其生物效应（6学时）第一节简谐振动的特征一、简谐振动的动力学方程；二、简谐振动的周期频率振幅和位相；三、旋转矢量；四、简谐振动的能量。第二节阻力振动与受迫振动第三节简谐振动的合成一、同方向谐振动的合成；二、李萨茹图形。第四节机械振动的生物效应第五节机械波的产生及传播一、机械波的产生及传播；二、波面波线波长波速。第六节平面简谐波一、平面简谐波及波动方程；二、简谐波的波长波速周期和频率。第七节惠更斯原理波的干涉一、波的叠加原理；二、波的干涉

4、、相干条件。第三章热物理学基础（14学时）第一节理想气体动理论的基本公式一、理想气体状态方程；二、理想气体的分子模型；三、理想气体的压强公式；四、温度与平均平动动能的关系。第二节能量均分定理一、能量均分原理；二、自由度；三、理想气体的内能。第三节气体分子按速率分布律和按能量分布律一、麦克斯韦速率分布律；二、平均速率；三、方均根速率；四、最可几速率。第四节热力学第一定律一、内能；二、功；三、热力学第一定律。第五节气体的摩尔热容焓一、等体过程定体摩尔热容；二、等压过程定压摩尔热容；三、比热容。第六节热力学第一定律对理想气体的应用一、等容过程；二、等压过程；三、等温过程；四、绝热过程。第七节循环过

5、程一、循环过程及其效率；二、卡诺循环及其效率。第八节热力学第二定律一、热力学第二定律及其两种表述法；二、两种表述法的等价性的简单介绍。第九节熵及熵增加原理第十节自由能和自由焓第十一节气体内的输运过程第四章电场及生物效应（10学时）第一节电荷与电场一、电荷的量子化；二、电荷守恒定律；三、库仑定律。第二节电场强度与电势一、电场强度；二、电场叠加原理；三、电场强度的计算；四、电场力的功；五、电势。第三节高斯定理一、电场强度通量；二、高斯定理及其应用。第四节电场中的导体和电介质第五节生物电现象第六节电场生物效应第五章磁场及生物效应（8学时）第一节磁场及其描述一、电流的磁现象；二、磁感应强度。第二节电

6、流及运动电荷的磁场一、毕奥-萨伐尔定律及其路定律及其应用。第三节磁场中的高斯定理和安培环路定理一、磁通量；二、磁场中的高斯定理；三、安培环路定理。第四节电流与磁场的相互作用一、安培力；二、磁场中载流导线受的作用力；三、均匀磁场中载流线圈受的磁力矩；四、洛仑兹力。第五节物质的磁性第六节生物磁场第七节磁致生物效应第四章光波及光的生物效应（8学时）第一节光源及光的生物效应一、光源；二、光程。第二节光的干涉一、相干光的获得；二、杨氏干涉；三、薄膜干涉；四、劈尖、牛顿环。第三节光的衍射一、惠更斯-菲涅尔原理；二、单缝衍射；三、光栅；四、圆孔衍射。第四节光的偏振一、光的偏振；二、自然光与偏振光；三、起偏

7、与检偏；四、马吕斯定律。第五章量子物理学基础（4学时）第一节经典物理学遇到的困难一、热辐射；二、光电效应。第二节光子与光的二象性一、光子假设；二、爱因斯坦方程。第三节粒子的波动性一、德布罗意波。第四节量子力学概述一、测不准关系式。三、实验内容与学时分配实验一油品粘度的测量（3学时）实验二物体密度的测量（3学时）实验三示波器的使用（3学时）实验四电桥法测电阻（3学时）实验五霍尔效应（3学时）实验六伏安法测电阻（