乡镇群众线路教育实践活动主题民主生活会发言材料.docx

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1、乡镇群众线路教育实践活动主题民主生活会发言材料尊敬的各位领导、同道们：党的群众线路教育实践活动展开以来，我始终把此次活动作为提升本身综合素质的有效途径，作为强化发展意识，加快全乡发展步伐的有效举措，以积极负责的态度投身于学践活动中，做到了时间很多、内容不丢、步骤不缺，严格依照领导干部“四对比、四查看”的要求，全面查找个人在思想、工作、作风方面存在的与科学发展不相适应的突出题目，并分析缘由，制定措施，力求以振奋的精神和扎实的作风把各项工作不断推向深进。一、存在主要题目通过认真调研、征求意见、交心谈心和民主生活会前的沟通交换，全面分析存在的题目和不足，主

2、要包括：一是学习还不够主动。常常以工作忙为借口，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。对理论的学习不深进、不系统、不透彻，没有从更深层次上往学习、往研究、往理解、往感悟、往应用、往指导工作。常常是上级要求学甚么就学甚么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，经常是需要甚么学甚么，急用甚么学甚么，碰到题目才往找根据、查资料。二是宗旨意识还不够强。主要表现在对工作检查和抓落实的力度不够；深进基层调查研究的不够，有时有畏难情绪；工作中有急躁情绪，特别是自己作为纪委书记，对基层群众关注的难点热门题目还了解的不深，解决群众反

3、映的突出题目还不够及时，对待信访对象的态度还不够热忱，说话的方式还不够婉转。三是主超前意识还不够高。工作中常常是处于奉命行事，落实任务，上级安排甚么工作就干甚么工作，不能做超前思考、提早猜测、及时预备，为领导当好顾问助手方面还存在不足，特别是碰到工作多、时间紧、任务重时，常常是兵来将挡，水来土掩，疲于应付，比如对乡村两级干部的廉政教育，做不到提早教育，预防在先，常常是依照上级的要求展开工作，工作的全局性、前瞻性、创新性不够。四是领导方法还有待进步。主要表现在与“一把手”汇报得少，与班子成员沟通交换不够，在工作的调和和配合上达不到最好效果；与分管科室同

4、道交换和沟通不够。在调和处理一些复杂题目时，办法还不够多。二、存在题目的缘由对存在的题目，认真分析其产生的本源，既有客观的缘由，又有主观方面的缘由，但主要还是对科学发展观的熟悉不够，缺少科学发展的理念。主要表现在：1、在学习上，只是蜻蜓点水，没有学深学透。一是学习态度有所偏向，总觉得理论学习烦躁离自己的工作生活太远，满足于一知半解，没有必要再深进系统地学习把握；二是忽视了科学发展观理论学习，重视了自己感爱好的学习；三是学习方法分歧理，效果不理想。在学用结合上，也没能把理论应用到实践中往指导工作，指导生活，指导学习。2、在工作上，只求过得往，不求过得硬

5、。一方面重视稳中求进，重视正面影响，忽视负面作用，缺少深进调查研究。另外一方面，在工作安排上，强调每项工作要有新的进步、新的发展。但在具体落实上，没有用更高的标准往要求、往衡量。即便工作完成得不太好，也是斟酌客观因素多，斟酌主观因素少，有时乃至躲避矛盾，不能重视和解决困难。三、今后努力方向以上不足有客观因素，也有主观因素，今后我将对比“科学发展观”，坚持进一步解放思想，实事求是，开辟创新，勤政廉政，努力做一个贯彻落实科学发展观的“领头雁”，在科学发展的实践活动上当先锋、做模范。1、进一步加强学习，深进学习，学以致用。面对快速发展的情势，假如没有较高的

6、科学文化素质，没有过硬的业务本领，仅凭一腔热忱，是难以适应工作的。必须抓紧学习新知识，把握新技术，不断进步自己服务经济、服务群众的本领。一是要深进理解和正确掌控科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求，坚持不懈地用党的理论武装自己的头脑，使科学发展观真正成为自己的政治信仰、思想方法、工作指针和行为规范，进一步提升自己的政治素质，永葆我党员的思想先进性。二是要学习新知识，把握新技术，特别是要学习农村经济、政策法规、党纪政纪等方面的知识，不断进步自己的业务素质和服务水平。2、进一步解放思想，与时俱进，开辟创新。解放思想、实事求是，是我们党的良好传统。作为一

7、个党员干部，我一定要带头解放思想、用科学发展观武装自己头脑，带头扫除阻碍科学发展的旧思想，建立有益于科学发展的新思想，引导和带领广大群众共同解放思想。坚持一切从实际动身，把敢闯敢干与尊重科学有机地结合在一起，按客观规律办事，果断破除故步自封、沿袭守旧、小富即安的思想，克服畏难思想，宏扬开辟、创新、创优精神，建立先进的发展理念，用科学发展观来分析题目、处理题目、解决题目，从而首创工作新局面。3、进一步增强宗旨观念，关注民生，服务群众。坚持“群众利益无小事”，坚持立党为公、执政为民，把群众观点体现到实践科学发展观的各项具体工作中往。多深进基层，密切联系群

8、众，多为群众办实事、做好事。多下乡，勤下乡，下乡不流于情势，不以完成某一工作任务为唯一目的，不因没有工作任务