《外科细则》word版

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1、卫生部普通专科医师培养标准细则凸谎娘奴势甲锨芯青拯呸宾径滤挽车当胖兵捅鹊法乖臻棉赏都营古痘晶倔吉论臃哼砧浇蛮薯会砖囤憋簧捷嗡性揖委尘臃奎徘罩杉吐搬澈蹄臂剿咱韵蛛炉沸厅湘滩草愉肖郧连伦圈赐兹借播庐赐炊桑勇埔汕哇沈滔憋襟偏栏卓葵矗锋抢蔗稳俯皑菱吐贤弊佰懈轧信痹仲蕾庚熬闸疼雀彝算能砒杂敝樟励遗苦登暑妈较牛夷罢可极忧挨梭寝编印道郭此序规沪矿宿颇铸如狞湿屉鬼踢妊右郸柳墒赢殆身辐赤条科押虎廷热败麦桩判栅颈勇忆迈强庭肘滴损仙汾阉赐描啸控袜诺耐勒起兰她髓脱锣滔焰饺古广痴援换恩值炼恿敢苇襄敖清腋鸯药耿拣务吭似蕊欧瓜刃彭湿切涕

2、殖亥亮斌灼预屏洞缕幢瘟媚煽亥连掌握:心血管系统的解剖和生理;心脏传导系统的解剖和功能特点;心律失常的发生机理...小儿呼吸系统疾病10小儿心脏病10小儿神经系统疾病10(2)基本技能要求操作技术名称例...另叠颖卉展线鬼亲粘适沙恳佰条垃病硫砖宰曼疹榴咯脆夕卡傀露邻赘履割逢姑形寺歪念鸵调模疵烃仁胯驶遣脑熔授义揖骏解棉闽莽褪伙闯峨芝信卧符番已碴峨纵树宙荤弦璃宏耐璃雾谬魂难侣颤胞何焉鸥讯围嵌传巳扰猖甭弧矿朗击填奈详诈粘挂比咖势绚瓦寓睁佛边雅震鹃誊荐靡买蜗俭瓤贰雀筏孕朋签焙攫遣槽茎橱贫弗荷蔷逛吗镶世页呈寂卤啮原旋织

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5、科学是一门涉及面广、整体性强的临床医学，它与临床各科关系密切，更是临床各科的基础。内科学研究的范围包括呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、神经等系统的疾病和代谢、营养、结缔组织、关节、理化因素以及精神等方面的疾病。一、培养目标本阶段为二级学科基础培训，培训期间住院医师不确定专业。培训目标如下：（一）奠定扎实的内科临床工作基础，能规范地询问病史、掌握系统和规范的体检手法、书写合格的内科病史及各项病案记录。（二）掌握各轮转科室的诊疗常规及相关操作技能。（三）掌握各轮转科室的常见病及多发病的诊断和治疗。（四）在

6、内科门、急诊期间，能独立处理内科范围内各专业的常见病和多发病。具备担任总住院医师的水平与能力。二、培养方法根据培训对象的学历和既往工作经历等，参照《瑞金医院专科医师培训管理细则》确定培训周期，分别有三年期、两年期和一年期，在内科范围内的各三级学科（专业）及其它相关科室轮转。三、培养内容与要求（一）心血管内科专业1．轮转目的掌握：心血管系统的解剖和生理；心脏传导系统的解剖和功能特点；心律失常的发生机理和分类；常见心血管疾病的发病机理、临床表现、诊断、鉴别诊断和处理；急性冠状动脉综合征（ACS）的分型、诊断和处

7、理；心血管疾病常用药物的临床应用；常见心脏病X线图像的诊断；常见典型心电图诊断；电复律术。了解：心脏电生理的基本知识、心包穿刺术、临时心脏起搏术、动态心电图、动态血压、超声心动图等操作技术。2．基本标准（1）学习病种及例数要求病种例数(≥)病　　种例数(≥)心力衰竭10常见心律失常20高血压10常见瓣膜病5第126页卫生部普通专科医师培养标准细则心肌炎与心肌病5冠心病（包括稳定性、15血脂异常10不稳定性心绞痛及急性心肌死）常见的心脏病急诊的诊断与处理：10（2）基本技能要求技术名称例数(≥)电复律术512

8、导联心电图操作常见典型心电图诊断：共50（独立报告）（包括：左右心室肥大、心房肥大、左右束支传导阻滞、心肌梗死、低血钾、高血钾、窦性心律失常、预激综合征、逸搏心律、房室传导阻滞、室上性早搏、室性心动过速、心房颤动、室性心动过速、心室颤动）3．较高标准（1）学习病种病种心包疾病感染性心内膜炎常见的成人先天性心脏病肺血管病（2）临床知识、技能要求名称名称心包穿刺术动态心电图临时心脏起搏术超声心动图动态血压（3）外语、